<p> 為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高”的目的,6月21日上午萍鄉(xiāng)市第二保育院來到我園下鄉(xiāng)送教。當(dāng)小朋友們還沉浸在美味的早餐中時二保的老師們早早的就帶著豐富多樣的教學(xué)教具和素材走進(jìn)了我們大班教室。</p><p><br></p> <p> 趁著我們做早操的20分鐘時間,第二保育院老師們專業(yè)有速的將我們大班教室重新進(jìn)行了布置,煥然一新的教室讓大班小朋友們感到新奇又興奮。</p><p> </p> <p> 第二保育院師老師精心準(zhǔn)備了一節(jié)大班藝術(shù)領(lǐng)域的美工操作活動《南正街的扎染鋪》,這次教學(xué)活動中設(shè)置了三個區(qū)域角分別是“南正街的風(fēng)貌建構(gòu)”、“染料館”、“扎染鋪”。孩子們根據(jù)自己的喜好選擇區(qū)域角去進(jìn)行探索發(fā)現(xiàn)與研究。動手操作的這個環(huán)節(jié)是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié),不僅孩子們充滿的興趣與好奇去動手操作,我們老師也是感到非常新奇與喜歡,也忍不住動手去試試。</p><p><br></p><p> </p> <p> 活動中孩子們都能積極參與到活動中來,二保老師們不僅耐心指導(dǎo)孩子們進(jìn)行動手操作還鼓勵孩子們大膽創(chuàng)作,發(fā)揮自己的想象能力,整個活動氛圍輕松,孩子興趣濃厚,是一堂成功的觀摩活動課。</p> <p>水果蔬菜天然染料的制作。</p> <p>南正街風(fēng)貌建構(gòu)。</p> <p>布料扎染。</p> <p>成品展示。</p> <p> 聽課結(jié)束后,兩所幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了座談。第二保育院老師們,就班級活動區(qū)的設(shè)置及區(qū)域活動材料的投放等進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。并耐心解答了老師在教育教學(xué)活動中遇到的問題和困惑,讓我們每一位教師受益匪淺。正所謂好記心不如爛筆頭,我園老師們及時將這次活動的學(xué)習(xí)所得經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)和學(xué)習(xí)心得的分享。</p> <p> 此次送教活動,不僅展示了骨干教師的教學(xué)風(fēng)采及示范作用,更為老師們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園帶來了新的教育理念和教學(xué)方法,對提升教師專業(yè)能力起到了很好的幫扶作用。</p> <p>編輯:陳凱利</p><p>供稿:陳凱利</p><p>審稿:王春</p>
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