積極落實(shí)“五項管理”，西于莊小學(xué)與您一起守護(hù)孩子健康成長

臧村鎮(zhèn)西于分校

近日，教育部在教育改革發(fā)展新藍(lán)圖中明確提出——抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項管理。 　　西于莊小學(xué)分校教育關(guān)切學(xué)生身心健康，重視學(xué)生成長環(huán)境，為此積極響應(yīng)，健全立德樹人管理機(jī)制，完善提質(zhì)減負(fù)工作內(nèi)容，助力學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則民族興。 為響應(yīng)教育部“五項管理”的號召，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生營造健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，西于分校在此與您分享我們的落實(shí)辦法，愿家校攜手共育，共同為學(xué)生的健康成長助力！ <h1> </h1><h1>01作業(yè)管理</h1> ■ 目的： 進(jìn)一步健全作業(yè)管理機(jī)制，提高作業(yè)規(guī)范性和有效性，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的輔導(dǎo)壓力，大力營造基礎(chǔ)教育良好生態(tài)。 ■ 西于分校這樣做： 1.課堂上不布置任何課后作業(yè)，課后不用班級QQ群、微信群等布置作業(yè)； 2.優(yōu)化課堂流程，新知識講解前及時復(fù)習(xí)前課內(nèi)容，檢查掌握情況；課中及時鞏固練習(xí)，當(dāng)場批改訂正；課堂結(jié)束前總結(jié)提煉，確保知識點(diǎn)落地； 3.孩子學(xué)習(xí)相關(guān)的疑問可以直接聯(lián)系老師尋求解答，老師會及時回復(fù)。西于分校教育鼓勵孩子們自主學(xué)習(xí)，充分思考，全面激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提升個人信心。<div> </div><div>■ 給家長的建議： 1.營造和諧的家庭氛圍，合理安排孩子課余生活和親子活動； 2.提供光線適宜、較為安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外布置其他家庭作業(yè)； 3.理性關(guān)注孩子學(xué)業(yè)水平，在孩子需要幫助時，應(yīng)給予充分的鼓勵與支持，遇到疑難困惑時，請及時和老師聯(lián)系。 <h1> </h1><h1>02手機(jī)管理</h1></div> <h1>■ 目的： 保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 ■ 西于分校這樣做： 1.禁止學(xué)生攜帶個人手機(jī)進(jìn)校上課，如有特殊情況需要帶手機(jī)的學(xué)生，請家長提前向帶課老師報備； 2..如學(xué)生有特殊情況需要聯(lián)系家長，可通過班主任老師、任課老師等形式與家長聯(lián)系，家長也可通過致電以上形式與學(xué)生取得聯(lián)系。 </h1><h1>■ 給家長的建議： 1.加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓孩子科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，避免簡單粗暴管理行為； 2.言傳身教，在使用手機(jī)等方面注重發(fā)揮自律守信的示范作用。家長陪伴孩子學(xué)習(xí)時，應(yīng)全身心投入，請勿使用電子產(chǎn)品處理工作，拿起一本書閱讀，既是對孩子的尊重，也是對自我的提升； 3.履行教育職責(zé)，配合學(xué)校管理機(jī)制，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理。 </h1><h1> </h1><h1>03讀物管理 </h1> <h1>■ 目的： 豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能。 ■ 西于分校這樣做： 1.嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售讀物，禁止任何人強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物； 2.我們每學(xué)年將參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》向孩子推薦課外讀物，明確課外讀物的范圍界定，優(yōu)化閱讀環(huán)境； 3.開展形式多樣的閱讀活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣； ■ 給家長的建議： 1.參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》，在學(xué)校及教師的指導(dǎo)下進(jìn)行甄別和篩選，從正規(guī)書店給孩子購買課外讀物； 2.為孩子提供舒適的閱讀環(huán)境，鼓勵親子共讀； 3.鼓勵孩子多讀書、讀好書，積極與孩子分享閱讀感受。 </h1><h1>04睡眠管理</h1> <h1>■ 目的： 睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。加強(qiáng)睡眠管理，是為了保證中小學(xué)生享有充足睡眠時間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 ■ 西于分校這樣做： 1.合理安排課程，科學(xué)設(shè)置課程時間并嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)課程時間表，充分利用課上時間組織相關(guān)教學(xué)活動； 2.老師提供積極引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生充分利用課堂時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵學(xué)生按時就寢，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣。 ■ 給家長的建議： 1.營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，讓孩子身心放松、按時就寢； 2.督促孩子養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，初中生應(yīng)達(dá)到9小時； 3.合理規(guī)劃校外時間，確保孩子擁有良好的睡眠質(zhì)量。 </h1><h1>05體質(zhì)管理</h1> <h1>■ 目的： 構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。 ■ 西于分校這樣做： 1.科學(xué)合理安排課程時間，確保孩子有充分的課間休息時間； 2.隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況，及時與家長溝通；引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，切實(shí)保障學(xué)生的體質(zhì)健康。 ■ 給家長的建議： 1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)業(yè)余時間，在運(yùn)動鍛煉方面加強(qiáng)對孩子的引導(dǎo)和陪伴，形成家校協(xié)同效應(yīng)； 2.了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防肥胖與健全人格等方面的重要作用，增強(qiáng)健康生活意識和能力； 3.確保孩子合理膳食，避免營養(yǎng)過剩。 家校共育 未來，西于分校教育將進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部“五項管理”規(guī)定，積極踐行更多有益措施，為學(xué)生身心健康成長提供更有力的保障！ 在此感謝每一位家長對西于分校的信任與厚愛，也希望家長們能積極配合學(xué)校工作，家校聯(lián)合，攜手共育，共同助力孩子健康成長！</h1>