花花的美篇

花花

<h3>“走進自然、親近自然、樂在自然”——第三實驗小五班研學之旅</h3> <h3><br>　　在這美麗的季節(jié)里??大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉，德化縣第三實驗幼兒園小五班在2021年六月十九日上午開展了“走進自然、親近自然、樂在自然的研學之旅。</h3> <h3>　　伴隨著初夏的陽光?寶貝們興高采烈的終于來到了目的地了。<br>　　今天就讓孩子們在這片自然樂園里，盡情探索吧！??</h3> <h3><br> 活動一：樹葉暢想曲<br>　　孩子們將收集到的大小不同、形態(tài)各異、顏色繽紛的樹葉裁剪成自己喜歡的各種小形狀，大膽地拼貼出造型各異的圖案。</h3> <h3>　　瞧！大大小小顏色各異的樹葉在孩子們的巧手下被粘貼成了小雞在對話、天鵝翩翩起舞、松鼠尋食、花草樹木等各式各樣的樹葉貼畫。</h3> <h3>　　每一幅作品制作的過程中，提高的不僅僅是孩子們的動手能力，更多的是讓孩子去感受愛，創(chuàng)造美！<br></h3> <h3> 活動二：草木染<br>　　首先孩子們認真聆聽“草木染”工藝及印染方法、步驟，然后和自己的家人一起合作做出了屬于自己的圖案，完成獨一無二的作品。 <br></h3> <h3>　　瞧！我們的作品出爐啦！</h3> <h3>　　“草木染”活動不僅激發(fā)了孩子們對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，更讓他們在傳承這種古老技法中享受那份動手的快樂和喜悅。<br></h3> <h3> 活動三：游戲《彩虹傘》<br>　　彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，躲在傘下看不見，彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，站在上面看的見，現(xiàn)在讓我們一起來做游戲吧！<br></h3> <h3>　　走走走，圍傘走，走個圈圈，圓又圓</h3> <h3>　　來到傘中央，我們一起包包子</h3> <h3>　　小朋友們學顏色，走到紅色扭一扭</h3> <h3>　　彩虹傘是孩子們相當喜歡的一種體育器械，而且十分的漂亮。不僅給幼兒帶來了游戲上的樂趣，促進了幼兒身體協(xié)調(diào)的發(fā)展，更促進了伙伴之間的合作能力。</h3> <h3><br>　　孩子的童年，需要大自然的滋養(yǎng)，各種各樣的體驗，能讓孩子們成長，又激發(fā)了他們熱愛大自然、親近大自然！這一天充實的“研學之旅”就這樣結(jié)束了，讓我們期待下一次的自然之旅帶給我們帶來更加與眾不同的感覺吧！<br>　　</h3>