頌黨恩，傳家風(fēng)——襄陵鎮(zhèn)中興小學(xué)開展“家風(fēng)家教”活動(dòng)

張一丹

家風(fēng)，是個(gè)人道德品格養(yǎng)成的基石，亦是國(guó)家和民族素質(zhì)提升的沃土?！睹献印吩?“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！?家風(fēng)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，內(nèi)含豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容，理應(yīng)成為承載社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，推動(dòng)其得以踐行的重要載體。 一、活動(dòng)目的 為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要講話精神，深入宣講習(xí)近平總書記對(duì)少年兒童深深牽掛的為民情懷，引導(dǎo)少年兒童學(xué)黨史、頌黨恩，教育少年兒童愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義，從小立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民。襄陵鎮(zhèn)中興小學(xué)開展了“家風(fēng)家教”活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 <ul class="ql-block"><li class="ql-indent-1">2021年6月</li></ul> 三、活動(dòng)內(nèi)容 為此，學(xué)校舉行了一系列形式各樣的展示活動(dòng)。通過主題班會(huì)、問卷調(diào)查、“一張照片曬家風(fēng)”等形式向全校師生展示本次活動(dòng)。 1.宣傳宣講 各年級(jí)進(jìn)行了家風(fēng)家教宣傳活動(dòng)，宣講家風(fēng)家教意義，讓學(xué)生了解到必須以實(shí)際行動(dòng)傳承優(yōu)良家風(fēng)，提升家庭的文明程度，從而弘揚(yáng)文明家風(fēng)，發(fā)揚(yáng)家庭美德。 2.問卷調(diào)查 同時(shí)，我校組織學(xué)生互相走訪同學(xué)家進(jìn)行問卷調(diào)查，從家庭教育入手，了解孩子的交往禮儀，就餐禮儀，出行禮儀等等，與我校的禮儀教育內(nèi)容相結(jié)合，讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性及家長(zhǎng)自身的示范性。 3.一張照片曬家風(fēng) 百善孝為先 老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬、孝愛、贍養(yǎng)老人和關(guān)愛、教育好孩子不僅是現(xiàn)代人的必備人文素質(zhì)，更是必要的道德追求。這不僅是促進(jìn)家庭和睦的基礎(chǔ)，也是社會(huì)穩(wěn)定的要素。 盡孝心，傳孝道，讓愛陪伴不缺席 勤儉節(jié)約 節(jié)儉，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向，是一種催人奮進(jìn)的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺克服驕嬌氣。 勤儉節(jié)約是一種素養(yǎng)，也是一種美德。 好讀書，讀好書 忠厚傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長(zhǎng)”，很多人才輩出的家庭或家族，都有著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)，人才輩出，甚至大師頻出，這絕不僅僅由基因決定的，再好的基因，不努力也是白搭，良好的家風(fēng)容易讓子孫后代耳濡目染，深受影響，把讀書和學(xué)習(xí)，當(dāng)成再平常不過的事情。 實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。 自主學(xué)習(xí) 家庭教育的精髓是習(xí)慣的培養(yǎng)。幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓孩子能獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)生活。孩子的能力是出乎我們想象的，欣賞我們的孩子，放開包圍他們的手吧，雄鷹只有在風(fēng)雨中把那稚嫩的翅膀練硬才能搏擊長(zhǎng)空??！ 熱愛勞動(dòng) 做力所能及的事，既培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力，又能使孩子在勞動(dòng)中體會(huì)到父母的辛苦，這樣孩子孝敬父母之心就會(huì)油然而生。 四、活動(dòng)總結(jié) 家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的人格。家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力、相互體諒、相互扶持等因素,推而廣之到人際關(guān)系上，就是“己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人”，有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們知曉了家風(fēng)家訓(xùn)，愿意自覺傳承好家訓(xùn)、好家風(fēng)。同時(shí)在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。 襄陵鎮(zhèn)中興小學(xué)編輯:張一丹