<p class="ql-block"> 2021年6月6日，在銀川市興慶區(qū)教育局的精心組織安排，由興慶區(qū)教育局周志軍老師帶領(lǐng)各中小學(xué)45位老師出發(fā)奔赴教育名市上?！M(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)。</p> 校園文化建設(shè) <p class="ql-block" style="text-align: center;">六團(tuán)小學(xué)</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)才實驗小學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 惠南小學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 黃浦區(qū)盧灣三中心小學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了表示對我們的歡迎，六團(tuán)小學(xué)組織學(xué)生特別制作了“我愛寧夏”的手抄報，一點一滴的小事體現(xiàn)了人情味十足的校園文化！</p> <p class="ql-block">“四季有綠，月月有花，校在園中，人在花中”。</p> <p class="ql-block">二十四節(jié)氣與校園文化相結(jié)合</p> <p class="ql-block">活力四射各有特色的陽光體育活動</p> 課程建設(shè) <p class="ql-block">勞動課</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生通過種植活動直接對自然生命有了感性的認(rèn)識，掌握了農(nóng)作物種植的相關(guān)知識，體驗了植物生長在春夏秋冬的季節(jié)變幻，深切體悟一分耕耘，一份收獲的真諦。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 讓學(xué)生的觀念不被書本束縛住，使他們在與自然的直接接觸中，在親身觀察中獲取經(jīng)驗與知識。</span></p> <p class="ql-block">運動課</p> <p class="ql-block">六團(tuán)小學(xué)足球課程，弘揚“女足”精神</p> <p class="ql-block">活潑、樂觀、積極的女子足球隊是學(xué)校的榮耀</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)才實驗小學(xué)，他們的陽光體育活動一共有20項，因為是五年制學(xué)校，每學(xué)期每個年級的孩子都會進(jìn)行兩個項目，等小學(xué)畢業(yè)以后，20個項目全部進(jìn)行完。還有馬術(shù)、擊劍、高爾夫等項目，只不過學(xué)校場地有限，他們這些項目是另外有其他專門的場地。 </p> <p class="ql-block">百年老校將歷史與現(xiàn)代課程相結(jié)合</p> <p class="ql-block"> 孩子們的知識天地—文化長廊</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 牌子上有各種各樣的問題，孩子們可以通過閱讀、查閱資料尋求答案。</span></p> <p class="ql-block">開放式課堂—課堂教學(xué)“LT”模式</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校設(shè)置了多項拓展課程，有空手道、鼓樂隊、舞蹈、手風(fēng)琴、橄欖球、啦啦操、合唱隊和校園足球，校園足球中的女子足球隊非常棒，孩子們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，多次為學(xué)校爭得榮譽。</p> 聽課交流 <p class="ql-block">語文展示課</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)展示課</p> <p class="ql-block">英語展示課</p> 評課交流 師資建設(shè) <p class="ql-block">一走進(jìn)上海黃浦區(qū)的盧灣三中心小學(xué)，就像走進(jìn)了一個歐洲小花園。</p><p class="ql-block">每一層的窗外都掛滿了盛開的鮮花。</p><p class="ql-block">歐派建筑通透明亮，</p><p class="ql-block">走廊的墻壁上干凈整潔，毫無裝飾。</p><p class="ql-block">孩子們的校服衣塞進(jìn)褲子里，</p><p class="ql-block">衣褲潔白如新。</p><p class="ql-block">但令人最為震驚的還是這所學(xué)校的師資培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">一、雙師引路。</p><p class="ql-block"> 每一位剛上崗的青年教師，都有兩位導(dǎo)師。一位是來自華東師大、上海師大、復(fù)旦、交大等大學(xué)的教授，另一位是本校的資深骨干教師。外聘教師指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)，本校骨干負(fù)責(zé)聽評青年教師課堂教學(xué)。</p><p class="ql-block">可謂 讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、團(tuán)隊助攻。</p><p class="ql-block">相比于我校兩周一次的教研活動，走在前沿的上海教研頻率更高——一周一教研，語數(shù)外綜合學(xué)科同步進(jìn)行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、學(xué)科破冰。</p><p class="ql-block">三灣小學(xué)也采用團(tuán)隊備課的方式進(jìn)行集體備課。但他們的團(tuán)隊是跨學(xué)科的。</p><p class="ql-block">備一節(jié)英語課，有英語老師提供專業(yè)知識，有信息技術(shù)老師提供技術(shù)支撐，有美術(shù)老師進(jìn)行審美潤色，還有創(chuàng)客老師設(shè)計拓展。</p> <p class="ql-block">四、個人奮進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 作為青年教師，每月上一節(jié)階段匯報課。每一個月都要比上一個月上一個臺階。</p> <p class="ql-block"> 為期6天的訪學(xué)之旅雖已結(jié)束，但我們在研學(xué)路上，仍將砥礪前行。</p>
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