中三班科學(xué)活動(dòng)-昆蟲世界

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在絢麗多彩的大自然里，到處可見昆蟲忙碌的身影，千姿百態(tài)的昆蟲也常常能引起孩子們的興趣，他們用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去傾聽，在幼兒園，我們也會(huì)?？吹胶⒆觽儑梢蝗Γ蛘吲吭诘厣峡次浵伆崾?，或看蜂蜜蝴蝶采花蜜，有關(guān)昆蟲的話題討論更是孩子們的樂趣，為了滿足孩子們的好奇心，激發(fā)孩子們探索的欲望，因此我們?cè)O(shè)計(jì)了主題探究活動(dòng)《昆蟲世界》。 昆蟲的生活習(xí)性 在“尋找昆蟲”活動(dòng)中，孩子們用充滿好奇的眼晴去探索,用充滿靈性耳朵去聆聽,邁開活潑好動(dòng)的小腳去追逐。孩子們?cè)谟^察和探索中有新的發(fā)現(xiàn)。 小朋友們發(fā)現(xiàn)了有的昆蟲生長(zhǎng)在泥土里，有的昆蟲喜歡在樹上爬，而有的昆蟲喜歡在花叢中飛舞。 哪里還有昆蟲呢？ 原來在科學(xué)教室可以看到各種昆蟲的標(biāo)本，一起跟隨鏡頭來看看吧 結(jié)合科學(xué)教室的標(biāo)本，了解昆蟲的習(xí)性 奇思妙想做昆蟲 通過老師講解、小朋友觀察，一起制作“我”認(rèn)識(shí)的昆蟲，圍繞昆蟲這個(gè)話題，孩子們通過故事已經(jīng)了解了“害蟲”和“益蟲”。通過多元的活動(dòng)我們制作了一個(gè)屬于我們自己的“昆蟲世界”。孩子們通過了解昆蟲的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)計(jì)自己獨(dú)一無二的昆蟲。 老師您看我做的螞蟻是黑色的，是爬行的昆蟲 老師我制作的是蝸牛，它有一個(gè)外殼 老師我制作的是蚊子，它的眼睛大大的 老師，你看我做的毛毛蟲是爬在樹上的，它的背部是一節(jié)一節(jié)的，有點(diǎn)兒像圓形 昆蟲就是這個(gè)世界的精靈，它和我們的環(huán)境息息相關(guān)，它讓我們的環(huán)境變得靈動(dòng)，昆蟲不僅點(diǎn)綴了我們的環(huán)境，而且還豐富了我們的生活，讓我們的生活也變的絢麗多姿。瞧，在我們小可愛們的巧手制作下一只只漂亮的昆蟲誕生了……… 通過本次主題活課程的開展和學(xué)習(xí),引導(dǎo)小朋友熱愛大自然，喜歡昆蟲。感受大自然中昆蟲的美，認(rèn)識(shí)了常見的昆蟲,知道了昆蟲的本領(lǐng),了解了昆蟲的生長(zhǎng)環(huán)境,體驗(yàn)到了活動(dòng)的樂趣。