【學(xué)前教育宣傳月】送課入園，助力銜接——高湖幼兒園之小學(xué)老師走進(jìn)課堂活動(dòng)

青田縣高湖鎮(zhèn)中心幼兒園

從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。 ——虞永平 從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，對(duì)孩子們來說，是人生新階段的開始，是一個(gè)新的起點(diǎn)，是成長(zhǎng)中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。為了幫助孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，減少對(duì)小學(xué)的陌生感，6月17日下午，我們邀請(qǐng)了高湖鎮(zhèn)小學(xué)的老師們來到高湖幼兒園開展了“幼小銜接，送課入園”體驗(yàn)活動(dòng)。 小學(xué)老師生動(dòng)形象的講解、極具親和力的笑容、耐心細(xì)致的啟發(fā)，引導(dǎo)孩子從多角度感知小學(xué)生課堂與幼兒園課堂的不同，親身體驗(yàn)小學(xué)教師別樣的教學(xué)風(fēng)格。 瞧！上課啦！孩子們端正的坐姿、積極舉起的小手、認(rèn)真聽講的樣子像極一個(gè)真正的小學(xué)生。 此次“小學(xué)老師送課入園”的活動(dòng)圓滿結(jié)束，通過孩子與小學(xué)老師親密接觸，既滿足了孩子對(duì)小學(xué)老師的好奇，又感受到了小學(xué)課堂的魅力，同時(shí)緩解了大班家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接的焦慮，還對(duì)“幼小銜接”有了更具體、更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)引導(dǎo)幼兒做好全面銜接有了明確而具體的指導(dǎo)策略。 我們高湖幼兒園也將會(huì)繼續(xù)開展幼小銜接相關(guān)工作等，真正做到家庭和校園攜手，一起幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)！讓我們和孩子一起期待小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，相信我們的孩子們定能揚(yáng)帆起航，未來可期！加油！高湖幼兒園大班的孩子們！