堅(jiān)持每日閱讀，提升個(gè)人能力

高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新聞中心

“得語(yǔ)文者得天下”，而閱讀又是學(xué)好語(yǔ)文提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。 我班孩子剛?cè)胍荒昙?jí)第一天，我就要求家長(zhǎng)與孩子一起“親子共讀”，激發(fā)孩子的讀書興趣，督促孩子養(yǎng)成每日閱讀的好習(xí)慣。 延遲服務(wù)時(shí)間，我也經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生讀故事，讀兒歌，背經(jīng)典誦讀。而且經(jīng)常組織“講故事比賽”和“猜謎語(yǔ)大賽”。既激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，又加大了孩子們的識(shí)字量，對(duì)提高他們的理解能力及思維能力也起到了很大的促進(jìn)作用。 在多項(xiàng)閱讀舉措共施下，孩子們的讀書興趣越來(lái)越濃，讀故事自覺(jué)性越來(lái)越強(qiáng)，識(shí)字量越來(lái)越大，理解問(wèn)題分析問(wèn)題的能力越來(lái)越強(qiáng)。 今后我將帶領(lǐng)孩子們加大閱讀力度，督促孩子們閱讀更多的書籍，以提升他們的聽(tīng)說(shuō)讀寫等能力。