<p class="ql-block"> 六月的清晨,清涼的空氣彌漫在世間每一個(gè)角落,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝,溫柔而閑散地灑落在校園中,預(yù)示著今天的不凡。2021年6月18日上午,閩侯縣青口海韻幼兒園開(kāi)展了由閩侯縣教師進(jìn)修學(xué)校主辦的<span style="color: rgb(1, 1, 1);">2020-2021學(xué)年閩侯縣幼教聯(lián)片“公帶民”暨研討活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> 參加此次活動(dòng)的有閩侯縣教師進(jìn)修學(xué)校的幼教學(xué)科教研員、幼教學(xué)科工作室負(fù)責(zé)人肖玉珍老師,幼教學(xué)科工作室成員林秀蘭、鄭艷暉老師,青口學(xué)區(qū)保教主任林翔老師、幼兒園責(zé)任督學(xué)吳文新老師以及南通、祥謙,尚干片區(qū)的公民辦教師等一百余人。大家如約而至,有序簽到。</p> 流程一、參觀園部環(huán)境 流程二、晨間活動(dòng) <p class="ql-block"> 大家觀摩了豐富多彩的戶外活動(dòng)?;盍λ闹x、動(dòng)感十足的大班籃球操,動(dòng)靜結(jié)合、趣味十足的中班器械操、活潑可愛(ài)的小班韻律操讓大家感受到音樂(lè)與體育、體育與游戲、游戲與音樂(lè)的完美融合。</p> 流程三、教學(xué)觀摩 <p class="ql-block"> 此次的教學(xué)觀摩活動(dòng)在玉珍老師的主持中拉開(kāi)了序幕。</p> <p class="ql-block"> 首先,青口中心幼兒園的林麗娟老師為我們帶來(lái)了一節(jié)大班語(yǔ)言活動(dòng)《永別了,襪子》。這是一本溫情暖心的繪本,講述了小男孩和自己的小伙伴襪子之間感人的故事,故事引伸到現(xiàn)實(shí)中,讓我們憶起自己小時(shí)侯丟棄的心愛(ài)玩具或是那些與我們相伴成長(zhǎng)的朋友們。在組織過(guò)程中林老師注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),將繪本延伸到社會(huì),科學(xué)領(lǐng)域,通過(guò)對(duì)畫(huà)面的精細(xì)解讀,提高孩子觀察,記憶等綜合能力。</p> <p class="ql-block"> 其次,來(lái)自閩侯縣荊溪第二中心幼兒園的黃非磚老師為中班孩子帶來(lái)了一節(jié)美術(shù)活動(dòng)《超級(jí)大蘋(píng)果》。黃老師在組織幼兒充分欣賞與感受的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作。本次活動(dòng)選自比利時(shí)超現(xiàn)實(shí)主義大師勒內(nèi)·馬格利特的作品,作品最突出的是蘋(píng)果與周?chē)挛锛氨尘暗拇笮£P(guān)系,這種顛倒的超越現(xiàn)實(shí)的比例關(guān)系是畫(huà)家的思維方式,也是一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)方式??梢詭椭變和卣剐蕾p作品的范圍,了解更多的藝術(shù)表現(xiàn)手法。</p> <h3> 最后,海韻幼兒園的閆敏老師給小朋友分享了一節(jié)韻律活動(dòng)《面條舞》。整個(gè)活動(dòng)的安排,遵循了《綱要》中教育性、互動(dòng)性、針對(duì)性的原則,符合大班幼兒的年齡特征,由淺入深,充分發(fā)揮了幼兒的主體地位,注重游戲化和趣味性,注重整合,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng),一定能培養(yǎng)幼兒主動(dòng)、合作、自信的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。</h3> <p class="ql-block"> 觀摩活動(dòng)結(jié)束后,閩侯縣教師進(jìn)修學(xué)校的幼教學(xué)科教研員肖玉珍老師對(duì)此次活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評(píng)與梳理。她結(jié)合了《指南》中的語(yǔ)言、藝術(shù)領(lǐng)域幫助老師們梳理了領(lǐng)域目標(biāo)與核心經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合語(yǔ)言活動(dòng)《永別了、襪子》,教師是如何為幼兒創(chuàng)設(shè)敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、大膽說(shuō)、完整說(shuō)的支持策略,有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。她強(qiáng)調(diào),藝術(shù)活動(dòng)中要注重幼兒欣賞與感受,讓幼兒在充分欣賞和感受的基礎(chǔ)上去大膽表現(xiàn)與創(chuàng)造。通過(guò)理論與實(shí)踐的引領(lǐng),使參加活動(dòng)的教師受益匪淺,對(duì)于《指南》精神的理解有了質(zhì)的提升。</p> <h3> 本次閩侯縣幼教聯(lián)片“公帶民”暨研討活動(dòng),為所有參會(huì)的幼教同仁們提供一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也起到一個(gè)示范引領(lǐng)的作用;教師們互觀互學(xué)交流研討,達(dá)到一個(gè)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的良好狀態(tài)。相信在大家努力下,能有效推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的進(jìn)程,進(jìn)一步提升閩侯縣幼教的質(zhì)量,讓我們腳踏實(shí)地,一路擷取,花開(kāi)有聲。</h3> <p class="ql-block">編輯:吳 夏 </p><p class="ql-block"> 審核:肖玉珍 林秀蘭</p>
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