三元區(qū)北部區(qū)域：落實中小學(xué)“五項管理”寫美“四篇文章”

初心

6月18日上午，三元區(qū)召開北部區(qū)域中小學(xué)“五項管理”推進(jìn)會。會議對三明市“五項管理”市級專項督導(dǎo)反饋意見進(jìn)行通報，對下一步工作進(jìn)行強調(diào)部署。三元區(qū)政府副區(qū)長田富遠(yuǎn)、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)出席會議。<br> 會議指出，在三明市委、市政府持續(xù)推進(jìn)“四個著力”，努力做好“紅色三明”“工業(yè)三明”“綠色三明”“文明三明”這四篇文章的大好機遇期，要把落實好中小學(xué)“五項管理”與“十四五”開局之年實施的教育“七大品牌攻堅行動”有機結(jié)合，寫好“紅色立魂逐夢校園”、“匠心治教和美校園”、“綠色評價生態(tài)校園”、“文明雅行如畫校園”這四篇文章，發(fā)力打造新三元區(qū)“教育高地”，不斷提高教育為民服務(wù)水平，以扎實有為的工作交出教育事業(yè)“三明實踐”的勵志答卷。<br> 會議強調(diào)，要聞風(fēng)而動、因勢利導(dǎo)、順勢而為，不等待、不觀望，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、辦學(xué)特色等做好“五項管理”工作。要明確“手機管理重在引導(dǎo)，作業(yè)管理重在統(tǒng)籌，睡眠管理重在協(xié)同，讀物管理重在監(jiān)管，體質(zhì)管理重在全體”的工作理念，完善工作機制，形成工作合力。各學(xué)校要結(jié)合實際完善工作方案，明確職責(zé)細(xì)化分工，工作方法要得當(dāng)，通過專項治理，全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，把“五項管理”工作抓實抓好。要堅持做到“全覆蓋、齊步走、常態(tài)化”、講究工作方法、關(guān)注落實情況，切實做到持之以恒、久久為功。<br> 會議要求，各校要認(rèn)真逐一對照三明市“五項管理”市級專項督導(dǎo)反饋意見，抓好整改落實等工作，切實做到“五個加強五個確保”，即加強學(xué)生作業(yè)布置科學(xué)性合理性規(guī)范要求，確保作業(yè)總量不超標(biāo)；加強學(xué)生睡眠及午間休息管理，確保學(xué)生睡眠充足；加強學(xué)生手機進(jìn)校園管控，確保必要時學(xué)生能和家長正常溝通交流；加強學(xué)生讀物排查清理，確保學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣；加強體質(zhì)管理，確保切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。教育局各有關(guān)股室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長等共計28人參加了本次會議。<br> 據(jù)悉，2021年1月以來，教育部相繼出臺文件，對加強中小學(xué)手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”）作出部署。根據(jù)國家、省、市相關(guān)文件要求，立足于切實發(fā)揮好教育的育人作用和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，三元區(qū)北部區(qū)域提出重點工作舉措，進(jìn)一步推進(jìn)“五項管理”落地見效，5月下旬以來，組織全體責(zé)任督學(xué)、教育局掛校干部等對中小學(xué)進(jìn)行全覆蓋專項督導(dǎo)，要求各校對發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行整改落實，并逐步形成具有區(qū)域特色的落實舉措。（文：池梅蓮，圖：葉輝）