【山拖·工作匯報】站在新起點(diǎn) “犇”向新征程——山拖學(xué)校教務(wù)處向您匯報

兗州區(qū)山拖學(xué)校

本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處工作在學(xué)校整體布局安排下取得了較好的成績，先后開展了業(yè)務(wù)檢查、教學(xué)常規(guī)巡查、階段性質(zhì)量檢測、迎接教學(xué)督導(dǎo)、晨誦、午寫檢測等活動，做到了常規(guī)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教研積極參與，各類競賽準(zhǔn)備充分，成績斐然。同時，教務(wù)處與其他各科室密切配合，通力協(xié)作，共同推進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)向好發(fā)展，下面就本學(xué)期教務(wù)處工作進(jìn)行匯報。 ??查在細(xì)節(jié)，務(wù)在實(shí)處?? <h1 style="text-align: justify;">　教學(xué)常規(guī)工作的檢查，既是優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，也是扎實(shí)做好教育教學(xué)研究的一個重要手段；為強(qiáng)化我校教學(xué)常規(guī)工作的管理，使教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化、精細(xì)化、規(guī)范化，開展了教學(xué)常規(guī)檢查工作。</h1> ??立足課堂，深入檢查 ?? 　　教師是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量，課堂實(shí)踐是其專業(yè)成長的主陣地。為全面了解教師教學(xué)情況，幫助、促進(jìn)其快速成長，組織開展教師課堂教學(xué)巡查以及推門聽課活動，取得了顯著成效。 ??階段檢測至，沙場點(diǎn)兵時?? 　階段質(zhì)量檢測是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，是為了檢查教師和學(xué)生近期教與學(xué)的效果，幫助教師和學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而改進(jìn)并實(shí)施積極有效的教學(xué)策略。為檢查師生每一階段教與學(xué)的效果，幫助師生及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而改進(jìn)并實(shí)施積極有效的教學(xué)策略，組織開展了階段性質(zhì)量檢測。 ??家校同心，共促成長?? 　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系，增進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境，真正達(dá)到家校攜手，共同培養(yǎng)孩子健康成長的目標(biāo)，召開了以“家校攜手，共促成長 ”為主題的家長會。 ??借力教學(xué)督導(dǎo)，引領(lǐng)教學(xué)提升?? 　　區(qū)教研室各學(xué)科教研員在張顯全主任的帶領(lǐng)下到我校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)，我處積極迎檢，并以本次督導(dǎo)評估為契機(jī)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 ??誦經(jīng)典，書文明，營詩美校園?? 　近年來，我校一直堅(jiān)持以推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)為方向，扎實(shí)開展學(xué)生讀、寫、講各項(xiàng)工作，并納入教育教學(xué)常規(guī)管理之中；為了檢閱學(xué)生“晨誦、午寫”掌握情況，展示學(xué)生風(fēng)采,打造具有濃郁文化氛圍的書香校園，組織開展了“晨誦、午寫”檢測活動。 ??學(xué)無止境，綻放芳華?? 　　扎實(shí)的理論學(xué)識、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法、嫻熟的教學(xué)技能是教師的基本素質(zhì)，組織幼兒園老師進(jìn)行《3——6歲兒童發(fā)展指南》測試，旨在進(jìn)一步提升幼兒教師教育理論水平，進(jìn)而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。 　　回顧本學(xué)期工作，雖有一定成績，但也有不盡如人意的地方，總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)繁雜的工作，今后將繼續(xù)不斷總結(jié)，不斷完善。在教育教研的路上，將會一如既往，繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作意識，與其他科室形成工作合力，推動學(xué)校工作再上新臺階。 　　今年9月，新校將全面投入使用，歡迎適齡兒童家長前來報名咨詢，聯(lián)系電話如下：小學(xué)部，136 3940 7437（梁校長）幼兒園，150 6479 2136（侯園長）