德育幼兒園小班組“自理自立，快樂成長”技能大賽

猴子猴子小猴子_??

為了把幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)融入教育教學(xué)工作中，提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒的自我管理意識。讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣，結(jié)合我們禮儀的課程，6月17日下午我們小班年級組特舉行了“自理自立，快樂成長 ”技能大賽。在比賽中，每位小朋友表現(xiàn)的都特別棒！都能自己獨立的完成了每一個比賽項目，比賽項目包括穿鞋、穿外套、疊衣服、玩具分類、勺子舀水。接下來隨著老師的鏡頭一起來看一看孩子們的精彩表現(xiàn)吧?? 我們的小朋友已經(jīng)全部候場咯，技能大賽馬上開始?? 第一個比賽項目：穿鞋子??提高幼兒的競爭能力，促進幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，體會集體合作游戲。 第二個比賽項目：穿外套??引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做，提高幼兒自我服務(wù)意識，通過比賽鼓勵幼兒嘗試自己穿衣服，提高幼兒的動手操作能力及小肌肉群的發(fā)展，體驗成功的快樂，樹立自信心。 第三個比賽項目：疊衣服??培養(yǎng)幼兒的動手能力，學(xué)會自己的事情自己做，增強幼兒的勞動觀念，引導(dǎo)幼兒學(xué)會互相幫助。 第四個比賽項目：玩具分類??讓幼兒學(xué)會將多種玩具進行分類，發(fā)展幼兒的觀察能力和初步的歸類能力。 第五個比賽項目：勺子舀水??發(fā)展幼兒手部動作，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。 經(jīng)過緊張而激烈的角逐，以“幼兒鍛煉能力”為宗旨，激發(fā)幼兒競爭意識，我們賽出了“我能行、我自信、我最棒”的風(fēng)采。我們得獎嘍?? 教育的最終目的，不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來，將生命感、價值感喚醒出來。從小培養(yǎng)孩子自理自立的習(xí)慣與能力，對他們將來主動承擔(dān)責(zé)任以及自主學(xué)習(xí)、自我思考有很大幫助，這對孩子將來的自我發(fā)展有重大的影響。 播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。