<p class="ql-block"> “幼小銜接”是幼兒園教育和小學(xué)教育兩個(gè)階段的平穩(wěn)過渡的教育過程,也是兒童成長過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。</p><p class="ql-block"> 大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門,對(duì)孩子來說,小學(xué)畢竟是陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課程設(shè)置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同,為了讓家長和孩子解除憂慮,實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡,2021年6月17日,開展了“參觀小學(xué)”實(shí)踐活動(dòng),為大班幼兒進(jìn)入小學(xué)做前期的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 一早,大班老師組織幼兒集中,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)以及安全要求過后,打起十足的精神,懷著激動(dòng)的心,出發(fā)啦!</p> <p class="ql-block"> 孩子們一進(jìn)小學(xué)的大門,小學(xué)余主任就來迎接我們的孩子,并在余主任的帶領(lǐng)下,開始對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行參觀,余主任耐心的解說與介紹。</p><p class="ql-block"> 余主任引用“小朋友們想上廁所嗎?”這樣一句提問,讓孩子們了解到校園廁所的位置,男女廁所的具體方位。</p> <p class="ql-block"> 隨后,我們來到了食堂門前,余主任做了簡單的介紹后,便讓孩子們親臨現(xiàn)場,感受食堂環(huán)境,感知幼兒園與小學(xué)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的不同。</p> <p class="ql-block"> 孩子們了解男生公寓與女生公寓具體位置,足球場、乒乓球場等活動(dòng)場地。</p> <p class="ql-block"> 參觀小學(xué)“少年宮”,欣賞小學(xué)哥哥姐姐們的作品,感受哥哥姐姐們無窮的智慧。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)班聽課:小學(xué)的林老師、朱老師專門為孩子們準(zhǔn)備了一堂生動(dòng)有趣的課程,讓孩子們?cè)谟鋹偟姆諊锔惺苄W(xué)教育和幼兒園教育上課形式上的不同,組織上的不同,并讓孩子們大膽表達(dá),說出自己發(fā)現(xiàn)的“不同”,同時(shí),經(jīng)常使用“小學(xué)歡迎你”“老師在這里等你們喲”“你會(huì)選擇來這里讀小學(xué)嗎”等語句,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的向往之情!</p> <p class="ql-block"> 集體教學(xué)活動(dòng)過后,孩子們參觀小學(xué)小朋友做操。</p> <p class="ql-block">集體合影留念</p> <p class="ql-block">參觀小學(xué)前:小小腦袋,疑問多多……</p> <p class="ql-block">參觀小學(xué)后,我們得到的答案是………</p> <p class="ql-block">畫出你印象中的小學(xué)</p> <p class="ql-block"> 通過今天的實(shí)踐活動(dòng),孩子們更加深入的了解到小學(xué)的相關(guān)生活,孩子們回到幼兒園后,熱切的表達(dá)出十分向往小學(xué)的一切,談到小學(xué)生活,都特別的激動(dòng)。</p>
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