以展促評(píng)，以評(píng)促優(yōu)——濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄及學(xué)習(xí)筆記展評(píng)活動(dòng)

深海魚(yú)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)化管理，深化課堂教學(xué)改革，持續(xù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和全面提高教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新教育教學(xué)模式，努力培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)水平和規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分發(fā)揮榜樣指導(dǎo)和示范引領(lǐng)作用，2021年6月17日濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校開(kāi)展了教師教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記及學(xué)生作業(yè)的展評(píng)活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)在祁學(xué)軍副校長(zhǎng)的精心安排，教學(xué)研究管理室的用心組織，全體教師的齊心配合下，有序開(kāi)展…… 　　本次展評(píng)是按教職工量化考核方案，對(duì)教師教學(xué)和管理工作進(jìn)行考核評(píng)比的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)校教學(xué)研究管理室制定了詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和各年級(jí)段長(zhǎng)全程參與，歷時(shí)一周對(duì)全校各學(xué)科教師的教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記以及學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了客觀、細(xì)致、全面的檢查、反饋。 　　從展評(píng)的教師教案和學(xué)生作業(yè)來(lái)看，教師的教案展現(xiàn)出了教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出、教學(xué)思路清晰、教學(xué)環(huán)節(jié)完整，每份教案都滲透了新課標(biāo)理念，實(shí)用性高、可操作性較強(qiáng)，有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)教法過(guò)程。 　　學(xué)生的作業(yè)形式多樣，不僅體現(xiàn)了教師們?cè)谧鳂I(yè)布置上嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求，精心設(shè)計(jì)、難易適中、靈活多樣，而且看到了學(xué)生們的作業(yè)干凈整潔，亂涂亂抹現(xiàn)象少，學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡工整、圖文并茂、亮點(diǎn)頻出，各類(lèi)特色作業(yè)令人耳目一新。 　　聽(tīng)課記錄詳細(xì)具體，字跡工整，點(diǎn)評(píng)到位，數(shù)量多質(zhì)量高。 　　為了提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，每位教師不僅完成了的教學(xué)任務(wù)，還抽空進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，記錄的一本本主題鮮明、內(nèi)容詳實(shí)、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、條理清晰的學(xué)習(xí)筆記成為我們競(jìng)相傳閱、觀摩的榜樣。 　　本次展評(píng)活動(dòng)既是教學(xué)常規(guī)工作檢查的落實(shí)，也是給教師們提供了相互交流借鑒的機(jī)會(huì)，同時(shí)也折射出了學(xué)生的學(xué)習(xí)成效與收獲，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、規(guī)范格式的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。此次活動(dòng)達(dá)到了“以展促評(píng)，以評(píng)促優(yōu)”的目的，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高發(fā)揮了積極作用。 撰稿：侯美英攝影：呂春玲侯美英審核：祁學(xué)軍趙宗彪 日期：2021.06.17