<p class="ql-block"> 兒童行為觀察與分析能力是幼兒園教師專業(yè)能力的重要組成部分,同時(shí)也是教師解讀兒童世界、支持兒童發(fā)展的重要途徑。為了提升我園教師觀察、分析、解讀幼兒行為的能力,助力幼兒園課程的實(shí)施與開展,2021年6月16日下午5:00 我園50余名教師參加了由魏穎老師主講的“兒童行為觀察與分析”專題線上培訓(xùn)會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中,魏老師結(jié)合生動(dòng)的案例與直觀的圖表,為老師們找到了“幼兒行為觀察與分析”的切入點(diǎn),老師們對(duì)于兒童行為觀察與分析的脈絡(luò)更加清晰。</p> <p class="ql-block"> 歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的講座,老師們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,仔細(xì)聆聽,認(rèn)真記錄,努力汲取著專業(yè)"營養(yǎng)"。</p> <p class="ql-block"> 魏老師生動(dòng)、實(shí)用的講座,帶給老師們的是思考,是啟發(fā),是方向。相信老師們一定會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中,從而真正理解兒童的世界,在有效觀察、正確評(píng)價(jià)中,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn),教師們對(duì)幼兒行為觀察與分析有了更加明確的認(rèn)識(shí),通過觀察分析真正做到“眼中有孩子、心中有孩子”。幼兒行為觀察與分析是新時(shí)代幼兒教師的基本功,有了專家的引領(lǐng),我們堅(jiān)信:在今后的教育生涯中教師會(huì)在觀察中成長,理解、支持兒童的學(xué)習(xí),提供給孩子更專業(yè)的策略和指導(dǎo),讓幼兒教師在專業(yè)成長的道路上走的更高更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">??我們要常懷感恩快樂之心情來學(xué)習(xí);</p><p class="ql-block">??我們要不斷更新先進(jìn)之理念去研修;</p><p class="ql-block">??我們要感悟?qū)n}培訓(xùn)之過程為收獲;</p><p class="ql-block">??我們要反思工作實(shí)際之困惑促提升。</p>
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