<p class="ql-block">為深入貫徹落實永寧縣民政局關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示精神,扎實推進安全生產(chǎn)專項整治三年行動整治攻堅,樹牢“安全第一,生命至上”的理念,切實把消防安全責(zé)任扛在肩上、落在行動上,以實際行動和實際效果保障入住長者生命財產(chǎn)安全。2021年6月16日下午15:00,永寧縣第二敬老院組織開展了消防安全教育培訓(xùn)和消防安全應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block">寧夏居安消防宣傳中心馬教官結(jié)合近年來發(fā)生的火災(zāi)案例,以大量鮮活的視頻、圖片、文字資料進行了生動地講解闡述,并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了常見火災(zāi)的主要原因及預(yù)防措施,電器火災(zāi)的種類及處理方法,以及消防器材的識別及正確的使用方法,其中包括如何正確報警、如何做好三分鐘自救、火災(zāi)現(xiàn)場人員如何緊急疏散、長者及員工現(xiàn)場的正確逃生要領(lǐng)等。</p> <p class="ql-block">演練前,執(zhí)行院長馬生龍組織召開消防演練協(xié)調(diào)會,學(xué)習(xí)預(yù)案、安排任務(wù)、部署流程、明確參與人員各自職責(zé)。</p> <p class="ql-block">執(zhí)行院長馬生龍主持演練活動。</p> <p class="ql-block">消防安全應(yīng)急演練共設(shè)8個小組,分別是:應(yīng)急指揮組、通訊聯(lián)絡(luò)組、搶險救災(zāi)組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、醫(yī)療救護組、安全警戒組、事故調(diào)查組。本次演練以一號樓111房間發(fā)生火災(zāi)為情景,開展消防實戰(zhàn)模擬演練。</p> <p class="ql-block">正在工作的護理員李林紅發(fā)現(xiàn)了火情,只見她飛速按響了樓宇內(nèi)的手動報警按鈕,頓時,急促的警報聲響徹整棟大樓。聽到報警聲,幾名同樓層的護理員聞聲趕來,迅速打開消防栓,拿起滅火設(shè)備沖向火場,進行撲救,同時護理部主任張淑萍使用對講機將火情報告給了消防控制室。</p> <p class="ql-block">護理員王玉琴、劉學(xué)軍迅速組織本樓層的長者安全撤離,只見他們有的攙扶著長者,有的推著輪椅,有的背著行動不便的長者,手中用濕毛巾緊緊捂住口鼻,彎著腰、沿著墻邊、順著安全出口標(biāo)志向安全通道快速撤離火場。</p> <p class="ql-block">消控室值班員楊志富迅速拉動微型消防站隊員,并啟動相應(yīng)的消防設(shè)施,同時向院領(lǐng)導(dǎo)報告火情,向消防大隊報警。</p> <p class="ql-block">執(zhí)行院長迅速啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案,向各護理區(qū)發(fā)布緊急疏散命令;向醫(yī)療救護組發(fā)布搜救命令。</p> <p class="ql-block">微型消防站人員迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行撲救。</p> <p class="ql-block">護理員攙扶或使用擔(dān)架幫助長者緊張有序地撤離,所有長者在護理員的引導(dǎo)下迅速撤離到安全地帶。</p> <p class="ql-block">醫(yī)務(wù)室組織相關(guān)人員對傷員進行救治。</p> <p class="ql-block">后勤人員對火災(zāi)現(xiàn)場進行警戒。</p> <p class="ql-block">護理部對長者進行心理疏導(dǎo),并組織點名。</p> <p class="ql-block">整場演練用時8分46秒!應(yīng)急指揮組宣布,火災(zāi)被撲滅了,歡呼聲傳來,演習(xí)成功了!隊員們疲憊的地整理消防器材,集合待命。這時,火災(zāi)事故調(diào)查小組進入現(xiàn)場,對起火原因展開全面的調(diào)查。</p> <p class="ql-block">演習(xí)結(jié)束后,所有參演人員在會議室,召開消防演習(xí)總結(jié)講評會。大家認為:本次演習(xí)是一次意義重大的實戰(zhàn)綜合演練,整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊,取得了明顯的效果。它不僅提高了參演人員的消防安全意識,更極大提高了大家在火災(zāi)來臨時的應(yīng)對能力,讓大家親身體會到當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,各個小組的任務(wù),每個人擔(dān)負的責(zé)任,組織疏散逃生的路線,應(yīng)急救援的方法,了解了火災(zāi)發(fā)生時,每個環(huán)節(jié)應(yīng)該如何有效應(yīng)對。通過演練,大家查找了存在的問題,提出了很好的意見和建議,為進一步修改完善預(yù)案打下良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">老年人是弱勢群體,感知和防范安全的能力弱,我們一定切實抓好消防安全工作,從根本上消除安全隱患,不斷提高入住長者的獲得感、幸福感、安全感。</p><p class="ql-block"> </p>
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