開展觀摩研討，提高課堂實效——記湞江區(qū)實驗學(xué)校語文教研活動

張月月??

2021年6月16日上午，湞江區(qū)實驗學(xué)校語文組進行學(xué)科教研活動。首先，侯家裕老師為大家?guī)砹艘惶镁始姵实恼Z文課——《海底世界》。<div> 侯老師這節(jié)課以單元要素為主導(dǎo)，運用豐富多樣的形式帶領(lǐng)學(xué)生進入課文，讓學(xué)生樂在其中。</div> 侯老師教態(tài)優(yōu)美，課堂氛圍輕松愉悅。學(xué)生們高舉的小手如夏季嫩荷，清脆的童聲似雨珠落下。從“教師教”到“學(xué)生學(xué)”，讓學(xué)生成為課堂的主人；從課文內(nèi)容到閱讀方法，落實單元要素。<div> 課堂結(jié)尾的“海底世界”視頻展示，讓在場師生意猶未盡。</div> 緊接著，韶關(guān)市教育科學(xué)研究院區(qū)萍老師和湞實語文組的全體教師開展了評課活動。<div> </div> 第一個評講的是韶關(guān)市教育科學(xué)研究院區(qū)萍老師，她對本次公開課表示高度贊揚。<div> 首先，課堂達(dá)到單元目標(biāo)，有效落實語文要素；其次，教師對課堂把控良好，教師引導(dǎo)得法；再者，教學(xué)方式多樣化，使課堂氛圍生動活躍；最后，區(qū)萍老師提出兩點意見和建議：一是方法的使用要注意有效性，二是對于課文主題升華，教師有待提高。</div> 接下來，是楊岸芷副校長發(fā)言，楊校從三個方面肯定侯老師的課：一、有效落實單元要素。二、完成精讀課文的使命——教會閱讀方法，提升閱讀策略。三、理解呈現(xiàn)多樣性。授課時教師運用圖片、動作、造句、聯(lián)系生活實際、補白等方式理解詞句段，符合學(xué)段要求，符合學(xué)生年齡段，是一節(jié)充滿語文味的好課。<div> 教師們認(rèn)真聆聽之后，繼續(xù)開展熱烈的研討，展現(xiàn)出湞江區(qū)實驗學(xué)校語文組教師們的學(xué)習(xí)風(fēng)采！<div> 園丁勤勉細(xì)耕耘，桃李芬芳滿園春。不知不覺，本次教研活動已到尾聲。相信在語文組教師們的勤勉耕耘之下，湞江區(qū)實驗學(xué)校的語文學(xué)科將桃李滿園、芬芳常在！</div></div> <h3 style="text-align: right">撰稿：張馨月</h3><div style="text-align: right;">審稿：楊岸芷</div>