<p class="ql-block"> 鶴伴山高,黛溪水長,美麗的鶴伴山腳下有美名遠(yuǎn)揚的鶴伴中學(xué),這里有一群扎根山村教育的追夢人。他們有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心。他們把愛化作了滴滴甘露,滋潤學(xué)生的心田;他們把愛化作了融融的春風(fēng),溫暖每個孩子的心靈。</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)初,徐樹東校長指示,各處室要根據(jù)學(xué)校工作計劃高標(biāo)準(zhǔn)謀計劃,出實招,踐良策,強助促,各項工作緊張有序推進。</p> <p class="ql-block"> 團隊的凝聚力和向心力,離不開年級主任李奎老師的以身作則和示范引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 雨伴柔風(fēng)拂千絲,和風(fēng)化雨育新苗。有了愛,花兒才開得美。每位老師把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)做一朵朵需要用愛澆灌的花朵,努力用真誠去理解、寬容、尊重、關(guān)心每一個孩子。</p> 使命擔(dān)當(dāng)?班主任篇 <p class="ql-block"> 這里有優(yōu)秀的班主任團隊——立德樹人,孜孜不輟。班會上,班主任把安全強調(diào)了一遍又一遍;課堂上,班主任把前途前景描繪了一次又一次;賽道上,班主任把姿勢隊形糾正了一遍又一遍。</p> <p class="ql-block"> 有溫度的溝通——豐富家校溝通內(nèi)容,共育賦能環(huán)境。一步步做實,一天天互動。踏踏實實讓“共識、共情、共鳴、共榮——四共家校文化共同體”建設(shè)落地扎根。</p> 團結(jié)務(wù)實?科任老師篇 <p class="ql-block"> 滴水成涓,靜水流深,心中有愛,目光明媚,一切都是最好的模樣。堅韌與剛強是心中不變的信念,勤奮與毅力是行動永恒的準(zhǔn)則,工作細(xì)致認(rèn)真,課堂扎實有效。工作著,幸福著……</p> 花兒朵朵?學(xué)生篇 <p class="ql-block"> 奇跡,是努力的另一個名字。前行路上,默默蓄力,綻放的一刻,足夠驚艷。</p> <p class="ql-block"> 運動賽場上,你們揮灑汗水,舞動青春。</p> <p class="ql-block"> 誦讀紅色經(jīng)典,傳承紅色基因。向祖國傳遞心中的愛與感激。</p> <p class="ql-block"> 紅色伴我成長,紅歌唱響校園。飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月;熟悉的旋律,演繹時代的新樂章。</p> <p class="ql-block"> 我寫,我畫,我愛</p> <p class="ql-block">少年勵志心向黨,弘揚文化粽飄香</p> <p class="ql-block"> 自習(xí)課,安靜,投入</p> <p class="ql-block"> 心懷教育夢想,向美而行。</p><p class="ql-block"> 時光知味,歲月沉香。讓我們牢記徐校長的指示,滿懷“四個心”:耐心愛學(xué)生、仁心愛同志、真心愛自己、誠心愛學(xué)校;扎實做好“三個一”:一個心頻,一個聲音,一個步調(diào),共創(chuàng)圓滿和諧的期末!讓我們心存美好,帶著溫暖與希冀,共創(chuàng)鶴中美好的明天,迎接美好的未來。</p>
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