白瓜小學“五項管理”告家長書

美友

尊敬的各位家長朋友： 您好！為積極響應教育部提出的關于抓好落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召，進一步建立健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制，形成教育合力，讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭，家校共育，標本兼治，綜合施策，全面促進小學生健康成長。 現將我校落實“五項管理”的具體辦法分享給您，讓我們攜手教育，共同為學生的健康成長助力！ 一、作業(yè)管理 為了推進素質教育的深入實施，促進小學生全面、健康而有個性地發(fā)展，我們進一步貫徹落實教育行政部門關于“減負”工作的指示精神，結合我校實際，落實作業(yè)管理。1、嚴控書面作業(yè)總量。學校嚴格按照課程標準教學，科學合理布置作業(yè)，嚴控作業(yè)總量。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量，不得布置重復性和懲罰性作業(yè)。2、培養(yǎng)學生做作業(yè)的自覺性。注意引導學生養(yǎng)成獨立自主完成作業(yè)的良好習慣，力爭給學生創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生積極向上的陽光心態(tài)。3、培養(yǎng)學生獨立思考的能力。在學生需要幫助時，家長可予以提示，讓孩子充分思考（在校則有老師幫助），培養(yǎng)學生自信、自立的學習學習習慣。 4、優(yōu)化作業(yè)形式，學校鼓勵教師布置開放性、啟發(fā)性作業(yè)，充分調動學生學習的積極性和主動性。 二、睡眠管理篇 睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，充足良好睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障。一般來說小學生睡眠時長必須達到10個小時才能保證孩子的身體健康，因而學校嚴格按照“五項管理”要求，確保學生每晚充足睡眠時長，給學生一個健康的睡眠環(huán)境。 1、保證學生按時就寢。幫助學生養(yǎng)成準時上床、按時入睡的習慣。晚上不給學生安排其他活動，給學生更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。2、營造良好睡眠環(huán)境。宿舍將通過睡前故事、輕音樂等方式讓學生得以身心放松，確保睡眠質量。 三、手機管理 隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生身心發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，學校要求學生不得將手機（含具有手機功能的電話手表等）帶入校園。學校安有插卡電話，所有老師的手機也始終向學生免費開放，可以確保學生因事需要和家長聯系的需求。若學生確有特殊原因需將手機帶入校園的，學生家長必須書面提出申請，征得學校同意后，方可將手機帶入校園，且進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。 1、加強監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)管責任，希望廣大家長行動起來，監(jiān)督孩子使用手機情況。同時加強與班主任、科任教師的溝通與聯系，及時掌握學生在校學習、生活狀況。2、強化溝通引導。家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。在對孩子的手機管理上，應以教育引導為主，“疏堵”結合。多陪伴孩子，積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。3、形成榜樣引領。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網絡，給孩子樹立一個良好榜樣。4、培養(yǎng)興趣愛好。豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關系，促進孩子身心健康發(fā)展。家長可注重培養(yǎng)學生的特長，如球類運動、樂器、書法等；節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。5、履行教育職責。家長要切實履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，指導孩子合理作息，引導孩子文明上網、綠色上網，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當行為。 四、讀物管理 學校禁止任何人以任何形式進校銷售讀物，禁止任何人強制或變相強制學生購買課外讀物。為鼓勵學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，學校在樓道、教室均設立了圖書角，并且每年都會對圖書室圖書進行更新，圖書室做到每天對師生開放，可以滿足學生的課外閱讀，各老師也會結合自己教學需求為學生推薦相關書籍。 1、鼓勵廣泛閱讀。學校鼓勵學生讀各級各類書籍，豐富學生的視野。2、保證讀正版圖書。不閱讀盜版圖書，避免因質量等問題影響學生的身心健康。 五、體質管理篇學校秉承“健康源于運動”的體育理念，嚴格按照課程標準，開足開齊體育課，堅持早操、體育課、大課間相結合的形式，保證學生每天校內體育運動1小時，同時還開設了籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩等社團及特色大課間活動，以達到增強學生體質、促進健康、錘煉意志和健全人格等目標，幫助學生養(yǎng)成終身運動的良好習慣。 　　尊敬的家長朋友，孩子是祖國的未來和希望，落實“五項管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，讓我們攜起手來，讓每一個孩子都能夠擁有陽光的心態(tài)、強健的體魄、美好的未來！