百年華誕?童心向黨|燈塔幼兒園教育集團：紅色繪本潤童心系列活動

小邋遢

百年華誕童心向黨 　　在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，蓮都區(qū)教育系統(tǒng)“學黨史、知黨恩、跟黨走”主題學習教育正在如火如荼開展。為開展好黨史教育，燈塔幼兒園教育集團特推出“百年華誕?童心向黨”專欄，宣傳學習經(jīng)驗做法，讓我們一起走進燈塔幼兒園，感受不一樣的紅色教育。 沒有一種輝煌，能如此持久。沒有一種收獲，能如此豐厚。春華秋實，歲月竟變得如此深刻動人，如此意味深長。 親愛的，小朋友們你們知道什么是紅色故事嗎？ 想想：是軍人的故事嗎？ 多多：是以前解放軍叔叔的故事…… 小七：我聽姐姐說過，紅色故事就是紅軍戰(zhàn)士們的故事。 賞！紅色繪本滿校園 建黨百年大慶之際，“紅色繪本”系列越來越多的出現(xiàn)在我園的環(huán)境中、課程中、活動中……琳瑯滿目的“紅色繪本”組成了專題書架；每個班級區(qū)角都投放適合幼兒年齡階段閱讀的紅色繪本；墻面上、讀書角、樓道拐彎處......紅色故事總這樣和我們“不期而遇”，融入到了我們的生活中。紅色傳經(jīng)典，書香滿校園，良好的閱讀環(huán)境，也培養(yǎng)孩子好讀書、讀好書的習慣。 讀！紅色經(jīng)典潤童心 在幼兒園的紅色故事閱讀展區(qū)中，孩子們互相結(jié)對，津津有味地閱讀著。在這里他們認識了黃繼光、董存瑞、徐向前等革命先烈，知道了劉胡蘭、王二小、張嘎的英勇事跡，學習到了英勇無畏、頑強奮斗的革命精神，愛國的種子在小小的心靈上萌發(fā)。 聽！紅色印記弘傳承 　　由小班段的教師們組成的“紅色印記”宣講團以革命故事為切入點，通過故事欣賞、視頻觀看、游戲活動、圖表記錄等方式對幼兒進行了形式各異、亮點紛呈、意義深遠的紅色教育，引導孩子們從小知黨史，感黨恩，跟黨走。 藍婭老師帶著孩子們在班級里，配合著大屏幕上的畫面講述起《雞毛信》的故事。 《雞毛信》改編自作家華山的同名小說《雞毛信》。1954年，《雞毛信》電影上映；1962年，人民美術(shù)出版社出版了連環(huán)畫《雞毛信》……從此，主人公海娃機智勇敢的形象深入人心。海娃是英雄，是個僅僅十來歲的小英雄，小年齡辦成了大事?！半u毛信”的故事也成為一代經(jīng)典，至今仍烙印在許多人的心中。 在閱讀小屋，楊紅燕老師正在講述《小兵張嘎》的故事。 《小兵張嘎》是我國兒童文學的經(jīng)典之作。小說講述的是抗日戰(zhàn)爭時期冀中白洋淀地區(qū)一個名叫張嘎的男孩兒，在嚴酷的戰(zhàn)爭環(huán)境中，在革命隊伍的培養(yǎng)下鍛煉成長的故事?？谷招∮⑿蹚埜碌男蜗?，不僅成為中國兒童文學作品中的經(jīng)典人物形象之一，還被搬上銀幕，影響和激勵了幾代人。 　　一個個生動感人的故事讓小朋友們聽得如癡如醉，孩子們紛紛用充滿童稚的聲音表達著對英雄的崇敬和對祖國的熱愛：“長大了我也要像解放軍叔叔一樣保家衛(wèi)國！”"紅軍是好人!我要像他們學習長大做對社會有用的人。""紅軍是幫我們打敵人的，保衛(wèi)我們的祖國。" 小汐：我覺得小嘎子是個英雄，他勇敢又聰明。 木木：我以后要像小嘎子一樣，做個勇敢善良的人。 暖暖：我長大要做解放軍叔叔，保護大家。 展！紅色英雄顯風采 　　孩子們通過閱讀紅色經(jīng)典繪本，選出自己最喜歡的紅色書籍和英雄人物，并紛紛用自己喜歡的方式，表達自己真摯的情感：稚嫩的筆觸畫出自己心中英雄的英勇事跡；句句“我想對你說”滿載著孩子們的感動和崇敬。 童心?繪畫紅色經(jīng)典 　　紅色，蘊含著中華民族悠長又深厚的發(fā)展歷史，我們將秉持著“紅色經(jīng)典，浸潤童心”的理念,深入推進紅色經(jīng)典繪本教育，與孩子一起賞紅色之美、享讀書之樂，揚紅色精神，傳紅色基因，共譜愛黨、愛國樂章。