家園溝通講技巧，家園共育求實效――教師家園聯(lián)系培訓(xùn)

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家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當(dāng)今教育改革與發(fā)展的大趨勢,為提高教師們開展家長工作作的能力,形成教育合力,提升教育成效, 2021年6月15日下午3:10,我園優(yōu)秀班主任何芳紅老師給全體主班老師帶來了“家園溝通講技巧，家園共育求實效”培訓(xùn)。 　　培訓(xùn)分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)主要圍繞各班主任老師在家園共育工作開展中存在的困難和困惑這一主題展開。何老師全面而具體地解答了老師們在家園共育工作中存在的困惑。用親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法，語言生動,見解獨到，富有智慧的交流方式令參訓(xùn)老師拍手稱贊！ 　　第二環(huán)節(jié)何老師講解了班主任老師應(yīng)具備的指導(dǎo)家庭教育必須具備的能力有哪些、幼兒家長最需要指導(dǎo)的內(nèi)容和方法、家長的類型有哪些、針對不同類型的家長應(yīng)如何開展工作。在培訓(xùn)中,何老師的獨到見解和應(yīng)對各種家長的巧妙方法令參訓(xùn)老師受益匪淺。 　　這次培訓(xùn)活動,讓老師們對家園共育有了更深刻,更全面的認(rèn)識,在今后的工作中,老師們會以更細(xì)致,更科學(xué)的方法,推動幼兒園與家庭之間的合作交流,讓孩子們的成長過程更精彩。培訓(xùn)也讓老師們對往后的家園共育工作有了進(jìn)一步的思考,就像李丹老師說的“只有當(dāng)老師和家長合力匯聚成一束光，才能照亮孩子的路。” 家園攜手,協(xié)同育人。相信,隴塬明都幼兒園的老師和家長一定可以做到! 審核：史雅娟編輯：張麗來源：隴塬明都幼兒園黨支部