嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理“，注重分層作業(yè)設(shè)計(jì)

雨果默克多

----堤角小學(xué)勇闖真知島之思維之星三級(jí)挑戰(zhàn)賽活動(dòng)紀(jì)實(shí) 堤角小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”，注重作業(yè)分層設(shè)計(jì)，尊重學(xué)生個(gè)體差異，以“學(xué)習(xí)者”為中心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇，促個(gè)性發(fā)展。讓不同的孩子學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué)，讓不同的孩子都能得到不同程度的發(fā)展！<div>　　每年我們都不斷嘗試用新形式開展數(shù)學(xué)活動(dòng)，今年我們就以命題研究為抓手，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，以學(xué)科競(jìng)賽為載體，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維，舉辦了第一屆勇闖真知島之思維之星三級(jí)挑戰(zhàn)賽活動(dòng)，這是一次非常有儀式感的數(shù)學(xué)活動(dòng)。</div> 我們的比賽不再只針對(duì)優(yōu)等生，而是覆蓋全體學(xué)生，我們期望通過比賽能讓一般水平的學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，讓中等水平學(xué)生發(fā)展提高，讓優(yōu)秀水平學(xué)生拓展知識(shí)面，讓所有學(xué)生均能在競(jìng)賽中有所收獲和提高，讓不同學(xué)業(yè)水平的學(xué)生均能在競(jìng)賽活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。比賽首先通過微信小程序自行報(bào)名，不同學(xué)業(yè)水平的學(xué)生根據(jù)自身情況及個(gè)人意愿，選擇參加一項(xiàng)比賽。報(bào)名結(jié)束后可以和老師溝通自己的選擇是否適合，最終確定報(bào)名結(jié)果，每輪比賽后學(xué)生都可以根據(jù)自己的挑戰(zhàn)情況，進(jìn)行級(jí)別的再次選擇，意在提高學(xué)生溝通能力，并讓學(xué)生對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí)。比賽的命題由各年組老師負(fù)責(zé)，利用周二集體教研時(shí)間，進(jìn)行比賽命題的小專題研究，命題注重內(nèi)容的科學(xué)性，形式的趣味性，解法的靈活性，挑戰(zhàn)賽以“勇闖真知島”探險(xiǎn)模式進(jìn)行，將以往的試卷設(shè)計(jì)成藏寶圖闖關(guān)卡，從一開始就吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)他探尋寶藏的興趣，在他闖關(guān)成功后，他需要自己去到寶藏的集章點(diǎn)蓋取屬于自己的印章，滿滿的儀式感讓他深刻感受到在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的收獲，通過自己的努力獲取的印章也使他非常珍惜和自豪。提前做命題調(diào)查，找尋學(xué)生本心對(duì)于闖關(guān)成功的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于闖關(guān)失敗的同學(xué)，他如果在比賽后一周內(nèi)，經(jīng)過自己的不懈努力，繼續(xù)探尋寶藏的鑰匙，最后通過延緩評(píng)價(jià)通過了考驗(yàn)，也同樣可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。開始兌獎(jiǎng)啦~ 很開心，我們下一次會(huì)更加努力！我通過努力，贏得了屬于我的勝利，耶！我也獲獎(jiǎng)啦！經(jīng)過實(shí)施我們發(fā)現(xiàn)，通過讓老師自己參與命題，不僅促使教師專業(yè)水平不斷提升；通過讓學(xué)生自己去探尋“寶藏”——收集印章——獲得“寶藏”，小小的儀式卻讓學(xué)生收獲感滿滿，更為重要的是，這次“尋寶”不僅僅在于某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)在實(shí)施，而是持續(xù)到一周甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，變成了孩子平時(shí)的長(zhǎng)時(shí)練習(xí)，比之前的專項(xiàng)和綜合測(cè)試更能吸引學(xué)生，更重要的是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)了出來，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。現(xiàn)在有很多學(xué)生還會(huì)利用托管課的時(shí)間拿出“勇闖真知島”的闖關(guān)卡研究討論做題，這次挑戰(zhàn)賽活動(dòng)已經(jīng)在他們小小的心里埋下了一粒數(shù)學(xué)的種子，總會(huì)有一天，有那么幾粒種子真的會(huì)生根壯大，成為未來的數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)大師……<br>　　教育是什么？教育就是在孩子幼小的心靈播下一粒種子，播下一粒向?qū)W、向上、向真、向善的種子，總有一天，這粒種子會(huì)告訴你——一切皆有可能。