于都縣九章路小學(xué)關(guān)于落實“五項管理”文件精神——致家長的一封信

于都縣九章路小學(xué)

尊敬的家長: 您好!為落實教育部關(guān)于全國中小學(xué)“五項管理（作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理）”號召，認(rèn)真落實省市有關(guān)文件精神，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，現(xiàn)將《于都縣九章路小學(xué)關(guān)于落實“五項管理”工作致家長的一封信》分享給您。請您認(rèn)真閱讀，家校共同助力孩子全面發(fā)展，積極配合學(xué)校“五項管理”工作的推進。 作業(yè)管理 　　作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動的必要補充。我校本著遵循教育規(guī)律、堅持因材施教的原則，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，三到六年級每天書面作業(yè)時間不得超過60分鐘。我校要求教師根據(jù)實際學(xué)情，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，做到作業(yè)布置少而精。 禁止教師布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。鼓勵教師針對不同層度、不同潛質(zhì)、不同愛好的學(xué)生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。教師對布置的學(xué)生作業(yè)必須做到全批全改，作業(yè)不得要求學(xué)生自批自改，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。 同時請家長不要給孩子過多布置練習(xí)題，以免導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，合理安排孩子的課余生活，提倡孩子積極參與閱讀、健身、勞動等實踐活動，發(fā)展興趣特長。 睡眠管理 　　我校上午8:00至8:15入校，第一節(jié)課上課時間為8 :20，請合理安排好孩子的到校時間，不要讓孩子過早到校。監(jiān)督孩子不晚于21：20睡覺，保證孩子每天睡眠時間達到10小時。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床，按時入睡的好習(xí)慣。給孩子營造良好的睡眠環(huán)境，屏蔽噪音。孩子因身體或其它原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時就寢。 手機管理 　　學(xué)生不得將手機或娛樂性電子產(chǎn)品（包括帶有娛樂功能的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)產(chǎn)品）帶入校園，禁止學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品查看、發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)不實、不良信息和內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將從嚴(yán)處理。 學(xué)生違規(guī)攜帶手機、電子產(chǎn)品進入校園，班主任有權(quán)進行收繳，批評教育。確有需要攜帶個人手機進入校園的，由家長向班主任提出申請，經(jīng)班主任審核，備案后方可攜帶交由班主任保管，放學(xué)回家返還給學(xué)生。 學(xué)生在校期間，學(xué)校、班主任及任課老師將為學(xué)生提供必要的通訊協(xié)助，解決學(xué)生與家長的通話需求，并建議家長嚴(yán)控孩子在家使用手機和電子產(chǎn)品時間，倡導(dǎo)孩子多參與戶外體育運動。 請家長朋友們以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，給孩子樹立一個良好的榜樣；在對孩子的手機管理問題上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合，多與孩子陪伴、溝通與交流，積極培養(yǎng)孩子其它健康的興趣愛好，防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機使用習(xí)慣；加強與學(xué)校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，促進孩子健康發(fā)展。 讀物管理 　　學(xué)校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵學(xué)生加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，學(xué)校堅持開展晨午讀、課堂閱讀、課外閱讀等讀書活動，將讀書落到實處。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，相關(guān)建議如下： 1.努力培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。建議家長課余時間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。同時引導(dǎo)孩子做好讀書筆記，記錄讀書過程中的點點滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。 2.為孩子創(chuàng)造好的讀書氛圍。建議有條件的家庭為孩子設(shè)立家庭圖書角或者書房，努力營造親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。 3.鼓勵孩子積極參加各級各類讀書活動，在活動中展示風(fēng)采，增強讀書的樂趣，樹立自信，感受到讀書帶來的收獲。 體質(zhì)管理 　　培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學(xué)校高度重視學(xué)生體質(zhì)健康狀況，開足開齊體育課程，同時通過體教融合活動、陽光大課間活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)格執(zhí)行“三操”制度，認(rèn)真做好課間操、韻律操和眼保健操。 為了讓孩子擁有更加健康的體魄，特向家長倡議如下： 1.引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子自己身體和年齡特點的體育運動項目，保證每天在家一小時的鍛煉時間。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全，運動前要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運動損傷。 2.關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報告學(xué)校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向子女說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。同時必須向?qū)W校提出申請免予參加相關(guān)體育課和免予參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。 3.請家長做好家校聯(lián)系。保持通訊工具暢通，如遇學(xué)生出現(xiàn)緊急傷病，學(xué)校會緊急送醫(yī)并通知家長。電話若有變更，請您隨時告知班主任。 　　尊敬的家長，孩子是祖國的未來和希望。落實“五項管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作。真誠地希望我們家校攜手，齊心協(xié)力，共同把您的孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 于都縣九章小學(xué) 2021年6月15日 編輯:余木蘭圖片:劉瓊?cè)A審核:刁德軍潘昌榮