【愛(ài)四季】夏至|“雨”你同樂(lè)

beril

作為二十四節(jié)氣之一的夏至，是最早被確定的一個(gè)節(jié)氣。夏至這天，白天最長(zhǎng)，夜間最短。代表的寓意是炎熱將至的意思，它的氣候特點(diǎn)就是暴雨、梅雨天氣，高溫桑拿等。 在公元前七世紀(jì)，先人們用土圭測(cè)日影，就確定了夏至。據(jù)《恪遵憲度抄本》記載：“日北至，日長(zhǎng)之至，日影短至，故曰夏至。至者，極也。大概的意思就是說(shuō)夏至的名字，只是代表夏至這一天這個(gè)節(jié)氣，表示炎熱的夏天即將來(lái)臨的意思。 俗話說(shuō)：“冬至餃子夏至面”，夏至日，最不能少的就是那一碗細(xì)水長(zhǎng)流的“夏至面”。夏至面是漢族風(fēng)俗，現(xiàn)在已流行于全國(guó)大部地區(qū)。人們從夏至開(kāi)始改變飲食，以熱量低、便于制作、清涼的食品為主要飲食，面條通常為一般家庭的首選。所以，夏至面也叫做“入伏面”?！?lt;/p> 古有“夏至大爛，梅雨當(dāng)飯”一說(shuō)，夏至?xí)r節(jié)正是江南梅子黃熟期，也正是江淮一帶陰雨連綿的“梅雨”季節(jié)。也是指夏至期間我國(guó)大部分地區(qū)氣溫較高，作物生長(zhǎng)很快，生理和生態(tài)需水均較多。此時(shí)的降水對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)量影響很大，也有“夏至雨點(diǎn)值千金”之說(shuō)。夏至過(guò)后，空氣對(duì)流旺盛，午后至傍晚常易形成雷陣雨。 “雨”你同樂(lè)緣起 　　窗外烏云密布，狂風(fēng)四起，孩子們站在教室玻璃里面，看著遠(yuǎn)處的操場(chǎng)自言自語(yǔ)道：“外面是不是要下雨了？外面風(fēng)好大啊，你看樹(shù)吹的左搖右擺，看來(lái)我們不能出去玩了?！焙⒆觽兊脑掽c(diǎn)醒了我。是啊，雨天，可以怎么玩？        一場(chǎng)雨的探索之旅就此起航！01問(wèn)題與猜想●雨從哪里來(lái)陳毅凡：從天上吧，白云有水，它就會(huì)掉下來(lái)。吳銀碩：云出汗了，它就會(huì)下雨。王子駿：有些云變黑了，就會(huì)下雨。錢詩(shī)涵：很多烏云在一起的時(shí)候，就會(huì)下雨。李雨萱：黑云在動(dòng)，就會(huì)下雨。 這樣的天氣會(huì)下雨嗎？● 猜一猜：會(huì)?不會(huì)？羅仕豪：會(huì)下雨，天灰灰的，馬上雨就會(huì)落下來(lái)。汪泊凱：老師，你看，天空都沒(méi)有太陽(yáng)了，大雨馬上就要掉下來(lái)了。彤彤：我覺(jué)得會(huì)下雨，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，天灰蒙蒙的時(shí)候要收衣服，因?yàn)轳R上就要下雨了。下雨啦，下雨啦！過(guò)了一會(huì)，孩子們發(fā)現(xiàn)外面下雨啦…… 02發(fā)現(xiàn)與探索陳威燕：雨打在我臉上很涼快。錢宇彤：涼涼的，冷冷的，就像雪花。季樂(lè)靈：小小的雨，真涼快，像風(fēng)吹一樣涼快。張以沫：雨小小的，白白的，雨水是小雨滴。徐澤：雨水是一滴一滴落下來(lái)的。陳毅凡：雨水打在身上濕濕的，就像自來(lái)水。張雁瑞：雨水打在身上很冷，冷的發(fā)抖。 　　雨水真的是白色的嗎？雨水又是從哪里來(lái)的？雨水到底是什么樣的？不如我們接雨水看一看（帶著問(wèn)題去探索）●接雨水你想用什么接？臉盆、塑料杯、托盤(pán)、盒子 比一比誰(shuí)接得多？看一看……陳程：“誰(shuí)的大，誰(shuí)就接得多?！?lt;/p>陳梓淇：“臉盆接得最多，因?yàn)槟樑枳畲?。?lt;/p>吳銀碩：“我覺(jué)得托盤(pán)接得最多，因?yàn)樗诤艽??！?lt;/p>何禹陽(yáng)：“那我們拿回去看一看吧?！?lt;/p> ● 怎么比？      老師提醒大家：我們的瓶子有大小的，如果用我們的眼睛看的話，似乎不夠精確。吳銀碩：“可以用幾個(gè)一樣的塑料杯，分別把水倒進(jìn)去，看哪個(gè)杯的水多。”羅仕豪：“我們能不能用一種工具測(cè)量一下呢？”賈皓霖：“要用有刻度的杯子。我們可以把雨水倒進(jìn)同一種杯子里，倒下來(lái)看哪個(gè)高，就哪個(gè)接得多?！?lt;/p>王子駿、陳毅凡、陳威燕——科探區(qū)的量杯 錢宇彤、邵錦心——建構(gòu)區(qū)的薯片罐子●“為什么你接得雨水多？”孩子們經(jīng)驗(yàn)的分享 屋檐下面雨水多，很快就接滿啦。接雨的時(shí)候不要走來(lái)走去，放在地上慢慢接會(huì)更多一些。小手沒(méi)有瓶子接得多，因?yàn)槭种搁g有縫，雨水會(huì)漏，邊接邊漏，哈哈！ ●雨水里面會(huì)不會(huì)有微生物？賈皓霖：我們可以用顯微鏡觀察一下。高悅：我看的有黑黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng)子。羅仕豪：我看到蟲(chóng)子分成了兩段。蔣新亮：我看到黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。錢雅亮：我看到有東西在動(dòng)的。柴彥辰：這個(gè)水好臟??！吳銀碩：如果去小池塘里面撈點(diǎn)水應(yīng)該更臟。孩子們經(jīng)驗(yàn)分享：雨水里的微生物激起了孩子們的好奇心，雨水看上去很干凈但是在顯微鏡下就能看到很多肉眼看不到的細(xì)菌，細(xì)菌形態(tài)各異，孩子們通過(guò)觀察知道了水為什么要煮沸才能飲用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ●雨水可以做什么？接到的雨水又可以做什么？孩子們又提出新的問(wèn)題。汪泊凱：“小植物干了，可以給它澆澆水。”邵錦心：“可以把操場(chǎng)上的泥土沖干凈?！?lt;/p>司馬信宜：“可以給馬路沖干凈?！?lt;/p>左雨萌：“也可以把爸爸的車子洗干凈。” 經(jīng)驗(yàn)的梳理 雨水的用途還真不小，日常生活中我們應(yīng)該充分地利用每一滴水。比如洗手時(shí)，我們可以用盆接水，這樣洗完手的水還可以用來(lái)澆植物，我們要從小培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的優(yōu)良美德，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。03雨天，可以怎么玩？雨天的暢想 期待下一場(chǎng)雨的到來(lái)………盼著，盼著雨終于來(lái)了……讓我們一起去玩雨吧！●踩水坑 ●水坑的秘密李雨萱：不平整的地上才會(huì)有水坑。劉俊陽(yáng)：陷進(jìn)去的地方就有水坑，平整的地沒(méi)有。金子軒：低的地上有水，高的地上沒(méi)有水。水是從高處往低處流的，所以就有水坑。●在雨中自由漫步 李雨璟：雨打在我雨傘上是滴答滴答的。前雅良：大雨的時(shí)候雨聲是噼里啪啦的，雨小的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)到聲音。 ●打水仗 經(jīng)驗(yàn)的梳理 同伴之間的交流分享與思維碰撞,讓幼兒更加深刻地感受到雨的不同的聲音和姿態(tài)。正如《指南》中提出的：幼兒園應(yīng)多為幼兒提供自由交往的機(jī)會(huì)和游戲的機(jī)會(huì)，這場(chǎng)雨的探索鼓勵(lì)幼兒自主選擇、自由結(jié)伴開(kāi)展活動(dòng)，嘗試著用點(diǎn)、線等符號(hào)表征著對(duì)雨的不同感受。《指南》科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)提出：“在探究中認(rèn)識(shí)周圍的事物與現(xiàn)象”。孩子是天生的探索家，愛(ài)玩水是他們的天性。在探雨的旅行中，索性讓他們走進(jìn)大自然，親身感知雨，探索各種與雨水有關(guān)的活動(dòng)。在這次旅行中看到了孩子們敢于嘗試和愛(ài)探索的寶貴學(xué)習(xí)品質(zhì)。04興趣的延伸語(yǔ)言區(qū)天空為什么會(huì)下雨？ 我們從書(shū)中尋找答案吧！ 科學(xué)區(qū)彩虹??小實(shí)驗(yàn) 彩虹橋 三菱鏡折射彩虹 水的沉浮 整理雨衣 美工區(qū)雨的循環(huán)轉(zhuǎn)盤(pán) 我們的故事還在繼續(xù)…… 孩子們喜歡自然中的一切事物。當(dāng)他們對(duì)雨產(chǎn)生興趣時(shí)，讓他們走進(jìn)大自然，調(diào)動(dòng)各種感官去感知、開(kāi)展多種游戲去體驗(yàn)。綻放其自由自在的“游戲力”，自主成長(zhǎng)的“生命力”。  <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/Gtyx18NIYHrpN9RwYVYLAA" rel="noopener noreferrer" target="_blank">查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有

久草资源站色婷婷,妹子干综合,九九国内精品偷拍视频,欧美1区2区,理论av优区,热热色麻豆,精品久久无码,成人免费黄色电影网站,99在线一区二区三区

【愛(ài)四季】夏至|“雨”你同樂(lè)

beril