“四jing好少年，快樂(lè)來(lái)挑戰(zhàn)”中原區(qū)錦繡小學(xué)一二年級(jí)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)小金子 <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光在孩子們成長(zhǎng)的年輪上再次刻下美好的印記。暑假的腳步悄悄近了，期末的鐘聲已經(jīng)敲響。</p><p class="ql-block"> 6月11日下午，中原區(qū)錦繡小學(xué)一二年級(jí)豐富有趣的“四jing”期末表現(xiàn)性評(píng)價(jià)活動(dòng)，在師生們共同的期待中來(lái)臨。豐富的評(píng)價(jià)項(xiàng)目里，孩子們積極活躍，懷揣著大膽表達(dá)、勇于思考、敢于挑戰(zhàn)的信心，帶著好奇心，感受游園活動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)揮特長(zhǎng)。在語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、科學(xué)城堡中快樂(lè)遨游，豐富多樣、清晰明了、創(chuàng)意十足的游戲方式點(diǎn)燃孩子們的熱情。</p><p class="ql-block"> 看，他們已經(jīng)迫不及待地奔向各個(gè)關(guān)卡大顯身手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">妙趣橫生 · 快樂(lè)語(yǔ)文</p><p class="ql-block"> 從“敬積累”到“靜語(yǔ)言”再到“競(jìng)文字”，書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)變成了有趣的小游戲，既檢測(cè)了孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)，也真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)。孩子們就像挑選禮物一樣從一堆卡片里抽出考題類型，信心滿滿的回答每一道題。同學(xué)們厚積薄發(fā)，把自己平時(shí)的閱讀積累充分運(yùn)用到了闖關(guān)之中，一個(gè)個(gè)自信大方，信心十足。</p><p class="ql-block"> 在這里語(yǔ)文學(xué)科的人文性與工具性在闖關(guān)中有效應(yīng)用。一關(guān)又一關(guān)應(yīng)接不暇的小游戲，讓孩子們駐足于老師面前，專注于闖關(guān)，流連忘返！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">挑戰(zhàn)思維 · 智慧數(shù)學(xué)</p><p class="ql-block"> 這種方式可真奇妙！孩子們個(gè)個(gè)挖掘潛能，把自己的思考用于數(shù)學(xué)游戲的闖關(guān)，在這里數(shù)學(xué)思維碰撞，火花迸發(fā)，數(shù)學(xué)不再冷冰冰！瞧，孩子們正迫不急待地挑選出口算題，答案脫口而出。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">繪聲繪色 · 魔力科學(xué)</p><p class="ql-block"> “希望我能運(yùn)氣好一點(diǎn)，抽到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的題目。”</p><p class="ql-block">“抽哪個(gè)都行，我都會(huì)”科學(xué)城堡就在孩子們熱熱鬧鬧的討論中拉開(kāi)了帷幕。本次科學(xué)活動(dòng)中，每個(gè)孩子各顯神通，把自己的學(xué)習(xí)用于科學(xué)的闖關(guān)，在這里科學(xué)學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容與身體記憶完美融合。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 暢游在“火眼金睛識(shí)別”的王國(guó)里，認(rèn)真流利的辨認(rèn)著，童聲童趣，有模有樣，仿佛自己就變成了王國(guó)里的主角。</p><p class="ql-block"> 時(shí)間不知不覺(jué)從同學(xué)們快樂(lè)的笑容中流逝，在輕松愉悅的氛圍中，孩子們順利地闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。收獲著成功和快樂(lè)的同時(shí)，溫故而知新?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”在歡樂(lè)的知識(shí)海洋里，孩子們手中拿著的A+卡片是他們努力的成果，每一個(gè)孩子都是閃耀的星星，愉快而歡樂(lè)的氣氛中，孩子們學(xué)以致用，探索語(yǔ)文和數(shù)學(xué)、科學(xué)的美好，為期末考試鼓勁打氣！</p> 孩子闖關(guān)語(yǔ)文一關(guān)數(shù)學(xué)科學(xué)快樂(lè)表現(xiàn)性小游戲王國(guó)里