<p class="ql-block"> 隨著時(shí)代的發(fā)展,社會對學(xué)生的心理健康狀況愈加關(guān)注。按照雁塔區(qū)教育局通知,根據(jù)西安市教育局辦公室下發(fā)的《關(guān)于開展陜西省中小學(xué)心理健康測評工作的通知》要求,我校組織四至六年級全體學(xué)生、家長和班主任老師參與本次心理健康測評工作。</p> <p class="ql-block"> 為保障本次工作順利開展,心理健康輔導(dǎo)員劉潺濤老師協(xié)同信息技術(shù)組全體老師精心策劃,細(xì)致安排。6月7日召開四至六年級班主任《陜西省中小學(xué)心理健康測評》工作會。</p><p class="ql-block"> 會上校長助理周歡老師給大家介紹了本次工作的重要性,并勉勵大家保持優(yōu)良的工作作風(fēng),通力合作,爭取圓滿完成此項(xiàng)工作。</p><p class="ql-block"> 接下來本次活動的負(fù)責(zé)人劉潺濤老師為大家詳細(xì)講解本次活動流程。信息技術(shù)組秦玲老師為大家指導(dǎo)班級注冊的具體步驟,并指導(dǎo)大家高效完成班級注冊。</p> <p class="ql-block"> 6月11日早晨7:00統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)家長測評二維碼開始測試,<span style="font-size: 18px;">早晨8:00,兩個(gè)機(jī)房同時(shí)開啟。</span>針對測評問題,學(xué)生、家長及教師均能認(rèn)真思考并提交。</p> <p class="ql-block"> 本次測評工作圓滿結(jié)束,微機(jī)老師、心理老師和班主任默契配合,共同協(xié)助學(xué)生完成注冊和心理健康測評。學(xué)生、老師和家長朋友們在本次測試中,加強(qiáng)了對自我接納、情感態(tài)度、人際關(guān)系、家庭關(guān)系,工作和學(xué)習(xí)等多方面狀態(tài)的了解和感知,也從另外一個(gè)角度來審視自我的心理健康狀況,進(jìn)而能不斷調(diào)整,平衡自己的心理狀態(tài),讓自己的心理更健康,生活更和諧幸福!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字:劉潺濤</p><p class="ql-block">攝影:劉鵬</p><p class="ql-block">編輯:安睿</p><p class="ql-block">審核:周歡</p>
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