<p class="ql-block"> 問渠哪得清如許,為有源頭活水來!文安縣第三小學(xué)教師經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、探索,將思維圖示運(yùn)用到課堂,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,促進(jìn)思維能力的提升。2021年6月11日,我校舉辦了主題為“讓思維綻放如花”的創(chuàng)意圖示筆記展示活動。</p> <p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖是培養(yǎng)學(xué)生思維能力的好方法,此次活動倡導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì),以統(tǒng)編版教材課文為設(shè)計(jì)內(nèi)容,展現(xiàn)創(chuàng)新精神。同學(xué)們參與熱情高,將所學(xué)、所悟用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。經(jīng)過近一個學(xué)期的積累,收集了大量作品。</p> <p class="ql-block"> 評委會成員按照評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評審,評選出教師引導(dǎo)有方,學(xué)生參與作品多,內(nèi)容精煉,體現(xiàn)思維可視化的優(yōu)秀班級。</p> <p class="ql-block"> 活動中涌現(xiàn)出很多的小創(chuàng)作家,他們對文章理解深透,將課文內(nèi)容概括與梳理用圖示表現(xiàn)出來,直觀形象,重點(diǎn)突出,起到了示范作用。每個年級評選出10名表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立榜樣!</p> <p class="ql-block"> 作品展示在北院甬道,便于學(xué)生課間進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。趙淑娟校長與學(xué)生一起參觀,展示作品的學(xué)生自信地向校長講解自己的設(shè)計(jì)思路,趙校長對他們表示肯定并希望他們將自己的做法傳播給其他同學(xué)!</p> <p class="ql-block"> 孩子們駐足觀賞,吸引他們的不只是精美的圖示,還有對課文精準(zhǔn)的分析。</p> <p class="ql-block"> 太好了!太美了!太有創(chuàng)意了!我也有思路了……</p> <p class="ql-block"> 通過思維圖示的設(shè)計(jì)與展示,拓展了學(xué)生的思維空間,更點(diǎn)燃了他們的創(chuàng)作激情。我們會以此為契機(jī),將思維圖示運(yùn)用到閱讀、寫作、數(shù)學(xué)、英語中,我校領(lǐng)導(dǎo)與教師會竭力為孩子們搭建通往理想的橋梁,托起未來的新星!</p>
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