滕州華澳小學(xué)硬筆書法比賽&古詩文誦讀比賽

橘子味

書寫是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，一手漂亮的字讓人賞心悅目。為了進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)書寫的認(rèn)識(shí)，推行漢字規(guī)范化，為了培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，我校在教導(dǎo)處徐主任的帶領(lǐng)下于6月8日舉行了硬筆書法比賽。 　　為保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，教導(dǎo)處制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，全校學(xué)生對(duì)此次比賽表現(xiàn)出極大的熱情，各年級(jí)書寫內(nèi)容以教材課文中的經(jīng)典段落為主，一二年級(jí)賽鉛筆，三至六年級(jí)賽鋼筆。比賽現(xiàn)場(chǎng)，秩序井然，同學(xué)們聚精會(huì)神，用心書寫每一個(gè)筆畫，每一個(gè)漢字，盡其所能地展示自身的才能。 　　本次活動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，王校、徐主任、孫主任來到比賽現(xiàn)場(chǎng)視察。我校將書法教育融合在日常教學(xué)中，從一年級(jí)新生入學(xué)起便在課堂中融入“提筆即練字，練字先練姿”的理念，讓學(xué)生牢記寫字姿勢(shì)：頭正、身直、臂開、足安。 　　正確的坐姿可以讓人顯得更加精神； 正確的握筆姿勢(shì)，才會(huì)讓字更加美觀得體。 養(yǎng)習(xí)慣? ?展風(fēng)采 　　一二年級(jí)的孩子們，正一筆一畫認(rèn)真地用鉛筆書寫！他們左手壓紙，右手穩(wěn)穩(wěn)地握筆，從他們的眼神中讀出了認(rèn)真與專注。瞧！他們寫的字也大方、美觀。在書寫的過程中，注意每一筆在田字格中的位置，起筆、運(yùn)筆、收筆都有獨(dú)到之處。孩子們的寫字姿勢(shì)，看起來都有模有樣的！ 　　三年級(jí)的孩子們雖然是第一年使用鋼筆，但他們一點(diǎn)都不服輸哦！?現(xiàn)場(chǎng)洋溢著筆墨之香，向上之風(fēng)！ 　　四年級(jí)的孩子們注重運(yùn)筆，筆畫流暢，書寫認(rèn)真，讓每一個(gè)字符從筆尖流淌出…… 　　五年級(jí)的孩子們對(duì)書寫很有信心！ 沉著應(yīng)戰(zhàn)，規(guī)范書寫，展現(xiàn)了良好的書寫素質(zhì)； 起筆收筆，功底扎實(shí)，展現(xiàn)了較高的書寫技巧； 評(píng)委打分 　　傳承經(jīng)典文化，精彩盡在筆下 評(píng)委老師們本著公平，公正的原則，正在對(duì)每一幅參賽作品進(jìn)行打分！ 獲獎(jiǎng)名單佳作欣賞 　　同學(xué)們握筆正確，坐姿端正，表現(xiàn)出良好的書寫習(xí)慣，所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結(jié)構(gòu)勻稱，整體美觀。在短短15分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成了自己的作品。可見，他們把這次書寫比賽當(dāng)作了練習(xí)寫字的好機(jī)會(huì)，也是他們展示書寫能力的大舞臺(tái)。 書寫明星 　　經(jīng)過評(píng)委老師們的認(rèn)真評(píng)選，最終每個(gè)年級(jí)分別評(píng)選出一二三等。獎(jiǎng)狀不僅是一份嘉獎(jiǎng)，更是一份動(dòng)力。 古詩詞誦讀比賽 傳習(xí)雅言之道，養(yǎng)成君子之風(fēng)。 繼往圣之絕學(xué)，留后世之文脈。 品經(jīng)典之詩文，做中華好少年！ 活動(dòng)方案領(lǐng)導(dǎo)視察比賽現(xiàn)場(chǎng) 　　本次比賽以班級(jí)為單位，每班隨機(jī)抽選五名同學(xué)，由評(píng)委教師隨機(jī)抽取古詩進(jìn)行背誦。 　　誦讀中，各班學(xué)生個(gè)個(gè)精神飽滿，熱情向上，字正腔圓，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲情并茂，繪聲繪色，激情澎湃。 獲獎(jiǎng)名單誦讀明星心懷夢(mèng)想? ? 一路向陽 　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。本次活動(dòng)不僅為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)，也給校園增添了一股濃烈的翰墨書香味，學(xué)生們?cè)跈M平豎直，一筆一畫，一點(diǎn)一捺的書寫中享受著中國(guó)傳統(tǒng)的書法熏陶，陶冶了情操，平和了心境，通過吟誦，沿著詩詞，感悟先人的智慧，聆聽古人的教誨，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。