群策群力研課，一心一意教學(xué)——甘泉縣楊家砭小學(xué)語文組公開課活動掠影

小花

“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！痹谶@夏日的馨風(fēng)中，甘泉縣楊家砭小學(xué)語文組為期兩個月的公開課圓滿畫上了句號。讓我們一起來回顧這段充盈而美好的時光吧！ 課前: 如切如磋，如琢如磨 　　遵循學(xué)校教務(wù)處開學(xué)擬定的教學(xué)計劃，語文組從第五周開始開展公開課教學(xué)。本次活動人人參與，按照從高年級到低年級的順序以此進行。課前，每位老師結(jié)合黨史知識選課，如表現(xiàn)長征主題的《金色的魚鉤》，表現(xiàn)領(lǐng)袖胸懷的《青山處處埋忠骨》，表達只爭朝夕主題的《匆匆》《囊螢夜讀》等。他們認真?zhèn)湔n，同年級教師互幫互學(xué)，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。教研之風(fēng)暗流涌動。 課中: 絕知此事要躬行 　　課堂是呈現(xiàn)師生互動、教學(xué)相長的舞臺。在這里，每一位老師運用清晰的思路、準(zhǔn)確的語言、巧妙的引導(dǎo)喚醒學(xué)生的思維，刷新學(xué)生的認知，催生學(xué)生的體驗，讓學(xué)生在自讀思考中感知，品讀想象中生情，深讀積累中拓展。 　　學(xué)生是課堂的主體，興趣是最好的老師。你看，在老師創(chuàng)設(shè)的情境中，同學(xué)們深情地讀，動情地演，認真地記，積極踴躍地回答問題，學(xué)得多投入、多起勁??！ 　　走進了課堂，就是走進了知識的殿堂?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！边@其中的精彩，只有聽課的老師們知道！他們或冥思苦想，或奮筆疾書，或會心一笑，都是思想的碰撞，都是收獲的滿足。 課后: 他山之石，可以攻玉， 　　每次公開課后，語文組都會組織教研活動。會上，執(zhí)教老師先說課，進行自我反思，然后大家知無不言言無不盡進行評課議課，既肯定教師課堂上的出彩之處，又會客觀地指出不足，提出自己的設(shè)想。教而研，研而學(xué)，學(xué)而思，思而進。 　　甘泉縣楊家砭小學(xué)語文組通過公開課活動，更好地促進了教師專業(yè)發(fā)展，提升了教師的教育教學(xué)水平，在探索科學(xué)的教學(xué)模式和教學(xué)策略的道路上又邁進一步。今后，我們繼續(xù)加強黨史學(xué)習(xí)，不忘初心、牢記使命，愛崗敬業(yè)，繼續(xù)為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出新的貢獻。 照片: 史小梅文字: 李珍葉審核: 劉曉芬