??????????的美篇

美友87718595

走進(jìn)小學(xué) 感悟成長(zhǎng)——實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)?? 百聞不如一見，為滿足幼兒對(duì)小學(xué)生活的憧憬，幫助幼兒更全面直觀地了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等，我園結(jié)合今年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題內(nèi)容，開展了走進(jìn)小學(xué)、互動(dòng)零距離參觀活動(dòng)，親眼觀察，親耳聆聽，親身體驗(yàn)。    活動(dòng)剪影 古人云：“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。”提問是探究的源，發(fā)現(xiàn)是提問探究的果。   參觀前期，老師與小朋友們進(jìn)行了談話活動(dòng)。     幼兒：小學(xué)的教室是什么樣的呢？     幼兒：我姐姐就是小學(xué)生，她說當(dāng)小學(xué)生就是長(zhǎng)大了。     幼兒：小學(xué)里有滑滑梯嗎？     幼兒：小學(xué)里能遇到幼兒園的好朋友嗎？     通過與幼兒對(duì)話交流，我們觀察到幼兒的內(nèi)心世界是那么鮮活、靈動(dòng)。對(duì)于小學(xué)，孩子們的心里除了興奮、渴望、期盼之外，還有小小的擔(dān)心，和不好意思說出的焦慮以及隱隱的膽怯……那么多的疑問，不如進(jìn)入小學(xué)一起去問問哥哥姐姐吧！ 聆聽課堂叮鈴鈴~叮鈴鈴~上課鈴響了小朋友們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)課堂 參觀校園 在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下，小朋友們興致勃勃地參觀了小學(xué)的整體校園環(huán)境、圖書室、陳列館、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室等。     在參觀的時(shí)候，老師們還引導(dǎo)小朋友們將這些活動(dòng)室和幼兒園進(jìn)行了對(duì)比，孩子們紛紛們表示，小學(xué)和自己的幼兒園有很多的不同之處：小學(xué)教室有黑板、小學(xué)有一個(gè)很大的圖書室、小學(xué)操場(chǎng)比幼兒園大等等 繪出所想前行校園 回到幼兒園，小朋友們把心中的小學(xué)校園用畫筆畫下來。     一條條彩色的曲線勾勒出小朋友心中的小學(xué)校園，這既是對(duì)今日活動(dòng)的總結(jié)，又是對(duì)未來美好小學(xué)生活的憧憬。 快樂合影筑夢(mèng)前行 通過參觀體驗(yàn)活動(dòng)，為幼兒的幼小銜接上了生動(dòng)的一課。小朋友們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，一系列的實(shí)踐體驗(yàn)讓幼兒初步感受到小學(xué)生活的豐富多彩，以及小學(xué)校園環(huán)境的生機(jī)勃勃。     相信在即將到來的8月，你們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開啟全新的生活！