集思廣益，博采眾長——安福縣特教學校數(shù)學組集體備課

上善若水111

為充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，博采眾長，真正實現(xiàn)教師資源共享，關注學生的個體差異和發(fā)展的不同需求，使每個學生都能在愉快的氛圍中積極、主動地參與各種數(shù)學教學活動，促進教師、學生的共同發(fā)展。6月10日，安?？h特殊教育學校舉行了數(shù)學組教研活動。 本次教研活動分為三個部分：第一部分是各位數(shù)學老師介紹本班的學習情況；第二部分是就《10減幾》進行集體備課；第三部分是針對平時數(shù)學教學中遇到的難題和困惑進行集體討論。 教師們介紹本班的學習情況。 集體備課，先由組長介紹《10減幾》這一課的教學設計。從教材內(nèi)容、教學目標、重難點、教學措施及課時安排上進行了細致地剖析。 而后，教師進行集體討論，同組聆聽的老師就備課展示的環(huán)節(jié)積極討論，人人談看法，大家通過交流，加深了對教材的理解，拓展了教學思路。 各班教師介紹自己在教學中采取的方法，互相學習。 探討教學中遇到的問題和困惑 他山之石，可以攻玉。集體備課發(fā)揮了集體優(yōu)勢，老師們既統(tǒng)一了認識，又表達了自己獨特見解，真正做到了資源共享，優(yōu)勢互利。集體備課活動既促使青年教師盡快成熟起來，也讓教師們更加謙虛謹慎、嚴謹治學，今后，安?？h特殊教育學校繼續(xù)開展教研活動，并不斷改進和完善，為提高教育教學質(zhì)量而不懈努力！