人工智能教與研時代科技零距離

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青山區(qū)人工智能試點工作有序進行中，每個試點學校都在穩(wěn)步推進人工智能課程試點工作。 新溝橋小學作為武漢市人工智能試點校積極開展人工智能課程實驗與實踐，2021年6月8號，教育局人工智能教研員金夢甜老師和電教教研員鄔漢平老師來校，余凡老師展示了一節(jié)人工智能研討課《人工智能與自動化》，本節(jié)課從人類科技發(fā)展，自動化與人工智能技術的特點，以及機器學習在人工智能技術中的價值和意義，讓即將畢業(yè)的六年級4班同學感受了人工智能技術的神奇和自動化在科技發(fā)展中對人類的影響，首先余凡老師使用手機百度AI小程序進行人工智能技術演示，看到拍下照片，就可以準確地測出年齡和相關特征，同學們一下子就被吸引了。余凡老師通過分別講解自動化和人工智能的基本原理和特征，同學都表示，原來他們之間是不同的，自動化更多偏重于提高效率，而人工智能技術更注重通過大數(shù)據幫助分析和決策， 項目式分工學習，小組中每個孩子都迸發(fā)出智慧與靈感。 孩子們可以分辨出自動化和人工智能的區(qū)別，非常開心，一個孩子說，我要回去考考我老爸，看他知不知道。 　　孩子們使用騰訊AI平臺進行人工智能技術應用體驗，每個孩子都興致勃勃！ 　　課后，鄔漢平老師、金夢甜老師和余凡、李艷老師就本節(jié)課進行了研討。研討中，本節(jié)課讓學生感受了人工智能技術的神奇和自動化在科技發(fā)展中對人類的影響以及人工智能課在新小的推進工作效果，得到兩位教研員高度評價，鄔漢平老師指出大數(shù)據與人工智能技術是密不可分的，人工智能技術的感受和體驗也已經成為新一代人工智能背景下學校人工智能教育的主要目標；金夢甜老師指出要進一步加強人工智能教學在普惠教學中的力度，讓更多的孩子感受人工智能，學習人工智能技術，為未來而學習。 攝影：李艷審核：金夢甜