推進(jìn)落實(shí)“五項(xiàng)管理”，促進(jìn)學(xué)生健康成長

愛你的媽媽

貴港市達(dá)開實(shí)驗(yàn)小學(xué) 落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長一封信 尊敬的家長朋友： 您好！為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”的號召，進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，讓每個孩子能夠擁有陽光的心態(tài)和健康的體魄。請您認(rèn)真閱讀以下相關(guān)內(nèi)容，切實(shí)配合學(xué)校承擔(dān)起監(jiān)管和教育的職責(zé)，與學(xué)校一起為孩子的健康成長助力加油！現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際特制訂系列措施，真誠希望得到各位家長積極支持與配合。 一、作業(yè)管理篇 　　我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊規(guī)定課程。嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量。確保一二年級不布置書面家庭作業(yè)，其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過 60 分鐘。 為切實(shí)讓學(xué)生高效完成作業(yè)，學(xué)有所得。請家長切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，特向家長倡議如下： 1.為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。 2.應(yīng)培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習(xí)慣，良好的習(xí)慣往往能達(dá)到事半功倍的效果。 3.逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力，對于低年級的小學(xué)生，父母可以多花些時間進(jìn)行指導(dǎo)，但隨著年齡的增長，時間要縮短。 4.鼓勵孩子自己檢查作業(yè)，查出錯后，讓孩子說出錯在哪里，為什么會出錯，這樣可使孩子記憶深刻，以免下次再犯。 5.創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，督促孩子回家后主動完成學(xué)校布置的作業(yè)，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動，激勵孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會實(shí)踐。 二、睡眠管理篇 　　睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，一般來說小學(xué)生睡眠時間應(yīng)不少于10個小時。因此，家長應(yīng)該重視孩子睡眠健康，為讓孩子有一個健康的睡眠環(huán)境，學(xué)校倡議如下： 1.早上進(jìn)校時間調(diào)整為7:30，根據(jù)我校作息時間安排，家長原則上不早于7:20將孩子送到學(xué)校。 2.合理規(guī)劃作業(yè)時間。孩子在完成作業(yè)后，家長監(jiān)督好孩子，確保孩子在9:20前上床睡覺。 3.鼓勵孩子午休。上午孩子們進(jìn)行了快節(jié)奏學(xué)習(xí)，比較困乏。回家的學(xué)生家長要鼓勵孩子進(jìn)行午休，時間不宜過長，建議1小時左右，這樣可以保證孩子有充足的精力去學(xué)習(xí)。 4.要給孩子營造良好的睡眠環(huán)境。堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉，為學(xué)生營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。 5.父母以身作則。父母的言行和習(xí)慣都會影響孩子，想讓孩子按時睡覺，父母也要養(yǎng)成按時作息的良好習(xí)慣。 三、手機(jī)管理篇 　　隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)身心健康發(fā)展。特作出如下倡議： 1.學(xué)生一律不得將手機(jī)帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，需經(jīng)家長同意，書面提出申請，只允許佩戴電話手表進(jìn)校，上課期間，由家長統(tǒng)一設(shè)置為禁用。學(xué)校規(guī)定老師不得用手機(jī)布置作業(yè)。 2.加強(qiáng)監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任，希望廣大家長行動起來，監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。同時加強(qiáng)與學(xué)校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，及時掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀況。 3.加強(qiáng)溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。 4.培養(yǎng)課外興趣。家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長，通過豐富的課外活動預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。 5.形成榜樣引領(lǐng)。家長要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個良好榜樣。 四、讀物管理篇 　　我校一直重視書香校園建設(shè)，提倡學(xué)生多讀書、讀好書。對于進(jìn)校園的課外讀物，必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)等基本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校不允許任何單位和個人在校園內(nèi)銷售課外讀物，嚴(yán)格禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。為將讀書落到實(shí)處，特向家長倡議如下： 1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍。 2.鼓勵孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個熱愛讀書的孩子。 3.每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。 4.給孩子準(zhǔn)備一本好詞好句摘抄本，記錄讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。 五、體質(zhì)管理篇 　　學(xué)校非常注重學(xué)生體質(zhì)健康管理，在1—2年級每周開設(shè)4節(jié)體育與健康課程，3—6年級每周三課時，同時要求其他學(xué)科不能以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)校校園體育活動。學(xué)校通過大課間、體育課及興趣活動等形式，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。為了讓孩子擁有健康體魄，陽光心理，作如下倡議： 1.督促子女積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉1小時，增強(qiáng)自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力。 2.叮囑子女在鍛煉與訓(xùn)練時要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。 3.告誡子女在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，加強(qiáng)自身安全保護(hù)。 　　尊敬的家長，孩子是每個家庭的未來和希望，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求！落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長，讓我們攜起手來，共同搭建孩子通往夢想的橋梁！ 貴港市達(dá)開實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2021年6月7日 總編輯：吳春麗主審：徐銀燕圖文編輯：李麗霞