<p class="ql-block">??奧爾夫音樂??教學(xué)法使教學(xué)過程變得生活化和游戲化,目的還是在即興的過程中回歸音樂的生活本源,以多元化的刺激培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">??????一首好聽的哈嘍歌是我們拉進彼此關(guān)系的最好的方式!??????</p><p class="ql-block">今天讓我們跟著小老師一起來唱響《Hello歌》吧????????????</p> <p class="ql-block">奧爾夫音樂課堂有神秘的樂器,有喜歡的小伙伴,有可親的老師,當(dāng)然還有我們的好朋友——《老鼠??按鐘》??????</p> <p class="ql-block">和老鼠按鐘??做游戲互動啦???</p> <p class="ql-block">閉眼聽音只做動作不出聲??</p><p class="ql-block">視唱練耳可以考察孩子的聽覺????感受力、節(jié)奏感????????、音色感及強弱、速度感等基本音樂素質(zhì)。????</p> <p class="ql-block">小朋友們????????在過節(jié)的時候,家人們聚在一起總會喝點兒什么呢?當(dāng)然是酒了,今天我們要一起到酒館兒去喝酒,首先我們要用到的樂器是——鈴鼓?? <span style="font-size: 18px;">我們來看一看是怎樣喝的吧。 ??????</span></p> <p class="ql-block">??地面律動</p> <p class="ql-block">寶貝們棒棒噠????????????!接下來我們要用更大的樂器寶寶來喝酒啦,那就是——非洲鼓??我們一起來欣賞吧。??</p> <p class="ql-block">??站立律動</p> <p class="ql-block">??綜合呈現(xiàn)</p><p class="ql-block">鈴鼓組和非洲鼓組要進行合作了??????瞧??我們多有默契啊??????</p> <p class="ql-block">??奧爾夫音樂通過孩子喜聞樂見的形式??不僅學(xué)習(xí)了音樂??更是通過音樂??開發(fā)了孩子多方面的能力??挖掘了孩子的潛能??</p><p class="ql-block">寶貝們??我們下節(jié)課見??</p> <p class="ql-block"> 這節(jié)課寶貝們通過自己的努力,還獲得了燕子老師的獎勵哦???????????? 大朋友們??為寶貝們鼓掌吧????????????</p> <p class="ql-block">加入我們??和我們一起學(xué)習(xí)吧??????</p>
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