落實“五項管理” ，引領健康成長?——胡家回族中心學校落實“五項管理”專題會議

九臺區(qū)胡家回族中心學校

為貫徹國家、省、市相關文件和會議精神，落實關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”工作，進一步促進學生身心健康發(fā)展。胡家回族中心學校在陸興旺校長的帶領下高度重視此項工作，多次組織召開各部門專題會議，并于6月7日下午召開全體教師大會，深入解讀“五項管理”文件精神，全面部署此項工作。 　　會議上，趙英杰校長組織教師學習“五項管理”文件精神，深入細致解讀中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物和體質的管理工作。她指出：推進“五項管理規(guī)定”，是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、樹立全面育人理念的必要舉措，也是解決家長急難愁盼問題的有力措施，我校教師要統(tǒng)一思想，正確理解“五項管理”的重要意義，要嚴格按照文件執(zhí)行。 作業(yè)管理 　　作業(yè)是一個反饋的途徑，也是一個輸出的過程。教師可通過作業(yè)的完成情況做到具體問題具體分析，以達到理想效果！作業(yè)在精不在多，為此，我校做出如下規(guī)定: 睡眠管理 　　俗話說：“睡眠好，身體才好！”為使學生擁有良好的睡眠質量，我校規(guī)定如下： 手機管理 　　網(wǎng)絡是把雙刃劍，運用的好可以幫助學習，運用不好會占用學生大量時間，耽誤學習！為此，我校針對手機問題做出如下規(guī)定: 讀物管理 　　讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，書是人類進步的階梯。為使學生擁有健康、安靜的讀書環(huán)境，我校規(guī)定如下： 體質管理 　　健康是生命之基，是人生幸福的源泉。健康不能代替一切，但是沒有健康就沒有一切。為使學生擁有良好的身體，我校做出如下規(guī)定： 　　會議最后，陸興旺校長強調“五項管理”對促進學生身心健康發(fā)展的重要性，要求全體教師都能提高思想覺悟，堅守教育初心，對照細則進行自查，若存在問題，立即整改。 　　會后，每位老師將繼續(xù)認真學習“五項管理”文件，認真落實文件精神，統(tǒng)一思想，正確理解“五項管理”出臺的意義和重要性，嚴格按照文件精神執(zhí)行，并結合當前學生實際情況作出具體要求，確保每一位孩子都能夠擁有樂觀的心態(tài)、強健的體魄！