名師錦囊巧助力花開盛夏助夢圓——白銀區(qū)初中語文常潔瑤名師工作室中考答題方法與策略指導(dǎo)系列（一）

糖糖er

親愛的初三同學(xué)們： 大家好！ “九年磨劍，六月試鋒”，你們即將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。在中考來臨之際，為了幫助同學(xué)們更有方向性的應(yīng)對中考，白銀區(qū)常潔瑤語文名師工作室將推出中考語文答題方法與技巧指導(dǎo)系列講座。 中考新動向   同學(xué)們，去年是全國中考使用統(tǒng)編教材的第一年，從試題板塊上相比2019年有以下調(diào)整： 1.由原來的積累與應(yīng)用、現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、綜合性學(xué)習(xí)和作文五大板塊簡化合并為積累與應(yīng)用、閱讀和作文三大板塊。 2.綜合性學(xué)習(xí)題不再單獨(dú)，相關(guān)考點(diǎn)融入積累運(yùn)用考查。 3.名著閱讀、現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀板塊統(tǒng)一合并為“閱讀”板塊。 4.作文新增應(yīng)用文擬寫、任務(wù)寫作、片段寫作（賦分10分）。大作文由原來的60分變?yōu)?0分。 應(yīng)試技巧 　　在緊張而又艱苦的幾個(gè)月的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備后，同學(xué)們將要走進(jìn)考場，實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望。但是能否將自己的實(shí)際水平如實(shí)地在考卷上全面準(zhǔn)確地反映出來，除了要有扎實(shí)的知識功底外，還應(yīng)掌握必要的應(yīng)考技巧：一、考前5分鐘的正確打開方式1.拿到考卷后5分鐘內(nèi)一般不允許答題，同學(xué)們應(yīng)先在規(guī)定的地方認(rèn)真填寫好姓名和準(zhǔn)考證號、考試號等個(gè)人信息，然后對試卷作整體瀏覽觀察，看看這份試卷共多少頁、頁碼順序有無錯(cuò)誤，每一頁卷面是否清晰、完整，同時(shí)聽好監(jiān)考老師的要求。最后看試卷分幾個(gè)部分、總題量是多少、有哪幾種題型，作文題目是什么，這樣既能讓你對全卷作整體把握又能激發(fā)你構(gòu)思作文的潛意識。 2.深呼吸，調(diào)整情緒和狀態(tài)。考試，不僅僅考查的是考生知識，還考驗(yàn)考生的心理素質(zhì)和做題狀態(tài)。很多事實(shí)已經(jīng)證明，心理素質(zhì)等非智力因素對考試的影響也非常大，在考試中，如果緊張，則正好可以好好利用這段考試前的時(shí)間，做一些調(diào)整工作。比如，可以深呼吸，可以望望前面或窗外，平復(fù)心情，排除雜念，把注意力放到考試上，減少外界對自己的干擾。二、答題過程中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1.認(rèn)真審題，認(rèn)真讀清讀懂題干中的每一個(gè)信息。有些學(xué)生怕時(shí)間不夠，見題就答，也不管答題的要求是什么。這樣既浪費(fèi)時(shí)間，又得不到分?jǐn)?shù)。2.先易后難。先做容易的試題，后做較難的題目。這樣就能緩解緊張情緒，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮出更佳的答題水平。切忌“鉆牛角尖”，遇到“攔路虎”,非拿不可，導(dǎo)致后邊輕松得分的試題也沒時(shí)間做了。3.言簡意賅。語文試題敘述的文字多，要力求語言精練，抓住要點(diǎn)答題，爭取更多寶貴的時(shí)間答題。。4.寸土必爭。空白答案是不給分的，有的同學(xué)遇到不會做的題目就置之不理，這樣就會失去成功的機(jī)會。即使自己沒有把握作對的試題，也要按照自己的思路整理并寫下答案。5.緊扣文本。整體理解，緊扣文本，學(xué)會在原文中找答案。6.復(fù)查仔細(xì)。做完試卷后，一定要耐心細(xì)致的檢查，對似是而非的答案要反復(fù)考慮，仔細(xì)琢磨，力求準(zhǔn)確。 　　希望同學(xué)們在答題的過程中沉著冷靜，保持自信、平穩(wěn)的答題狀態(tài)。那么，如何讓自己在考場上增加多得分的砝碼，真正做到勝券在握呢？那就要從閱卷老師的角度出發(fā)，閱卷老師希望看到的是能夠減輕閱讀量的卷面，具體包括以下4點(diǎn)：1.卷面整潔，書寫工整，字跡清晰；2.在規(guī)定的答題區(qū)域答題，否則答題無效；3.表述是要根據(jù)分值思考要點(diǎn)，盡量細(xì)分，用分號或①②③④等符號清楚表述；4.語言表述要規(guī)范，盡量用專業(yè)術(shù)語，并且要答中要害；如果卷面做到了以上4點(diǎn)，將無形中增加了多得分的砝碼。 積累與運(yùn)用 　　“積累與運(yùn)用”部分主要通過主題設(shè)計(jì)系列活動串聯(lián)所有考點(diǎn)，要求同學(xué)們在真實(shí)情境中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，包括默寫?？疾閮?nèi)容涉及字音字形、詞語應(yīng)用、標(biāo)點(diǎn)符號、修改病句、語句排序、語言表達(dá)等。對于以上考點(diǎn)我們可以從以下幾個(gè)方面把握：1.語段考查的漢字都是最常用的基本漢字，既考查了學(xué)生漢字的識記能力又考查了學(xué)生漢字書寫的能力。考場上需要默讀語段，規(guī)范書寫漢語拼音與漢字，標(biāo)好聲調(diào)，不寫錯(cuò)字和別字，注意區(qū)分前后鼻音。2.詞語運(yùn)用主要考查詞語使用是否恰當(dāng),答題時(shí)一定要看清題目要求，要聯(lián)系成語、俗語的含義，感情色彩，修飾對象，使用語境等來作出正確的選擇。3.辨析和修改病句，牢記六大類型：    語序不當(dāng)、句式雜糅、成分殘缺或贅余、表意不明有歧義、搭配不當(dāng)、不合邏輯。同一題中病句的錯(cuò)誤類型一般不會重復(fù)。在考場中做語病題，一定要默讀語句，憑語感判斷其是否正確。同時(shí)要注意做題要求，若是在原句上改正要用符號修改法，若是寫在橫線上的就要用文字修改法。4.語段排序：語段排序有一定難度，解題時(shí)應(yīng)找到中心句，理清上下文之間的邏輯關(guān)系，尤其關(guān)注一些提示性的時(shí)間詞語和關(guān)聯(lián)詞，也可分析選項(xiàng)，采用代入法和排除法，將選項(xiàng)中已給的首句代入，縮小選擇的范圍，然后進(jìn)行排除，最后按預(yù)選答案的順序?qū)徸x一遍確認(rèn)語義是否連貫。5.語言表達(dá) ：答題要做到“四統(tǒng)一”：話題要統(tǒng)一；句式要統(tǒng)一；修辭要統(tǒng)一；色調(diào)要統(tǒng)一。6.標(biāo)點(diǎn)符號注意事項(xiàng)：A.位置（1）句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號占一個(gè)字的位置,居左偏下,不出現(xiàn)在一行之首。（2）引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在一行之末,后一半不出現(xiàn)在一行之首。（3）破折號和省略號都占兩個(gè)字的位置,中間不能斷開。連接號和間隔號一般占一個(gè)字的位置。這四種符號上下居中。B.歷年中常見類型（1）分句里面有逗號，分句中間用分號。（2）相鄰數(shù)字表概數(shù)中間不用頓號，若相鄰數(shù)字連用表縮略形式則需要用頓號；并列的引號和書名號之間不用頓號；頓號不和表示并列關(guān)系的連詞（如“或”“和”“與”“以及”）連用；帶語氣詞的并列短語之間不用頓號，只用逗號。（3）“說”有三種情況:a.“說”在前（所說話語的前面）,“說”的后面用冒號加引號；b.“說”在中間，“說”后面用逗號；c.“說”在所說話語的后面,“說”后用句號。一般“說”這個(gè)字后面或引號前面有冒號，句末的標(biāo)點(diǎn)都在引號內(nèi)。（4）選擇問句中,通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號,各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號隔開；有疑問詞但是沒有表示疑問意思的句子不用問號；倒裝句問號在句末。（5）冒號的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾。分項(xiàng)敘述或列舉用冒號，解釋說明用破折號。（6）省略號后不和“等”連用,一般情況下，省略號后面不用別的標(biāo)點(diǎn)符號。總之，“積累與運(yùn)用”多以客觀題為主，一旦出錯(cuò)就一分不得，不像主觀題那樣答對一點(diǎn)可以得一分，所以更容易拉開差距。這就要求我們對待這一板塊的態(tài)度是：爭取零失誤！雖一分，必爭！ 　　親愛的同學(xué)們，今天的分享就到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！后續(xù)我們工作室還會依次推送現(xiàn)代文及名著閱讀、文言文及古詩詞閱讀和作文三大板塊答題方法和技巧指導(dǎo)，請同學(xué)們及時(shí)關(guān)注，最后預(yù)祝同學(xué)們中考順利，金榜題名！