<p class="ql-block"> 為進一步提高語文教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,打造語文閱讀教學(xué)的高效課堂。6月4日上午,凌云塔學(xué)校舉辦了小學(xué)語文閱讀教學(xué)專題研討活動,市局教研室小學(xué)語文教研員陳友春教授、凌小全體語文教師及蓮花塘學(xué)校、紙廠學(xué)校、城郊中心小學(xué)教師代表參加了此次活動。 </p> <p class="ql-block"> 凌云塔學(xué)校楊念老師、晏冬老師分別執(zhí)教了部編版三年級下冊《海底世界》一文第一課時和第二課時。課堂上,兩位老師完整呈現(xiàn)了該校新型高效的生本課堂教學(xué)模式,教師的專注與引導(dǎo),學(xué)生的自學(xué)與探究,獲得與會教師的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 課后,老師們踴躍發(fā)言,對兩節(jié)課作出了中肯的評價與建議。最后,陳友春教授對兩堂課作精彩點評,并根據(jù)教師應(yīng)如何圍繞教學(xué)目標(biāo)把握教材的重難點以及第一、二課時的整體構(gòu)架與設(shè)計,給老師們做了詳細的示范和講解。陳教授指出:教師們應(yīng)關(guān)注學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),擴大閱讀視野,學(xué)習(xí)閱讀方法,從而走向更好的表達和寫作。 </p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展,將進一步推動小學(xué)語文教師在閱讀教學(xué)方面的探索與實踐,更好地促進教師的專業(yè)成長。</p>
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