<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 微風不燥,陽光正好,歲月靜好,如此甚好!夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，校園里到處都是一片耀眼的光明，靈武市第一小學五年級(5)班的家長們相約而至！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我們五（5）班的家長們相約來到教室繼續(xù)學習《不輸在家庭教育上》，今天的活動主題是分享交流</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">養(yǎng)育和教育這不是一道選擇題！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 文中講述養(yǎng)育和教育都離不開父母的陪伴，養(yǎng)育包含養(yǎng)和育，養(yǎng)在前，育在后，孩子的成長需要時間，就像花兒一樣需要慢慢澆水、施肥，需要耐心等待花開，所以孩子需要我們慢慢養(yǎng)，養(yǎng)育需要父母的陪伴和耐心的等待。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 文中舉了個簡單事例：一位媽媽對她的小孩說：“雪糕也給你吃了，玩具也給你買了，你怎么還不聽話呢？”作者犀利的指出了買雪糕和玩具跟小孩聽話沒有因果邏輯關系，其中買雪糕和玩具是屬于“養(yǎng)育”范疇，而讓小孩聽話則屬于教育范疇。該文章通過簡單的列舉邏輯關系的方式點醒了被我忽視的錯誤的對教育概念和方法的認知。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 父母在孩子的生命里，首先扮演的角色是物質的供養(yǎng)者，孩子作為一個有機體，需要吃、喝、呼吸、保暖等等物質條件的供應才能活下來，并逐漸發(fā)育成一個成年人。就像有機體需要物質供應一樣，孩子的精神人格同樣需要適當?shù)酿B(yǎng)分才能發(fā)育成長。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 人們常說陪伴是最長情的告白，這句話適用于情侶，同樣適用于孩子與父母之間。只有陪伴才算養(yǎng)，只有陪伴才能與孩子玩耍、互動，才能收獲與孩子的親情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教育是認知的過程。恩威并施，先有恩，再有威。你施威的前提是你對他有恩，養(yǎng)育之恩。這樣你才能管得住他，才有控制他的能力，不然將來會付出很大的代價。養(yǎng)育在前，教育在后。養(yǎng)育是教育的前提，只有養(yǎng)育好孩子，才能讓孩子好好地接受教育。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教育是自我成熟的過程隨著孩子慢慢長大，通過教育接受新的東西和知識，逐漸認識自我，認識社會，認識世界，然后形成自己的人生觀、價值觀和世界觀，收獲自己的成功。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教養(yǎng)孩子的三根支柱點。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">一、無條件的愛，我們要用無條件的愛來獲取孩子的信任，給予尊重和安全感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二、價值感，塑造孩子的自主能力，燃燒內在動力，提升孩子的自尊水平和自律水平。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">三、陪伴，陪伴孩子終身成長的心態(tài)，讓孩子感受學習過程，把困難、挫折當做一種學習。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 尊重，包容，陪伴是孩子成長過程里最重要的三點！教育也在和睦相處的過程里互相理解，互相幫助，互相學習！教育孩子的過程就是家長完善自我的過程，就是和孩子一起成長的過程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在養(yǎng)育孩子的過程里，教育孩子的本質更多是父母的一場自我修行！修行路上枝蔓橫生，我們更應與孩子攜手并進。這條路上孩子在向模仿我們的一舉一動后融合到她的世界里，我們又何嘗不是在向她們請教并且學習……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 厚厚的一摞心得體會，足以證明家長們對這次讀書交流會的認真態(tài)度，對孩子教育的重視，家長們紛紛發(fā)表分享自己的教育經(jīng)驗，踴躍發(fā)言，積極參與，至所有人感觸頗深，受益匪淺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我們也可以理解為教是手段，育是目標。所以教育就是以身作則，言傳身教，而后影響孩子達到其目標。其實孩子沒有單純的教育，養(yǎng)育和教育是一體的，是相輔相成的，緊密聯(lián)系的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “養(yǎng)育”和“教育”一字之差，卻有很大的不同， 作為父母，在平時生活中，對“養(yǎng)育”和“教育”這兩個概念是不是也混淆了呢？“養(yǎng)育”提供衣食住行，滿足身體發(fā)育和智力發(fā)育的需求，“教育”建立人生觀、世界觀、價值觀，打下一個人做選擇、解決問題的基礎。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天的交流會讓我想到一本書，書名叫《養(yǎng)育男孩》， 序言中有段話打動了我：無論你的孩子將來會如何，如果他能夠保持溫暖的內心和快樂的天性，形成強壯的脊梁與積極的態(tài)度，他的成長之路便會更加順利。在生活中取得成功需要情商，而不僅僅是具體的知識，與人為善是打開快樂之門的鑰匙。這句話對于女孩家庭同樣適用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 時間總是過得很快，交流會也接近尾聲，敬愛的郭老師也提出了自己的建議和觀點，家長們紛紛提出了自己的想法。明白家長是孩子的第一任老師，對孩子有著潛移默化的影響，養(yǎng)育在前，教育在后。只有養(yǎng)育好孩子才能更好的讓孩子接受教育。“養(yǎng)育”和“教育”是相輔相成、緊密聯(lián)系的。而《不輸在家庭教育上》這本書能成為我們大部分人在教育方面的學習導向。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “余生很貴，請別浪費”。希望我們通過這本書的學習，能夠從容、真實快樂的度過，同時也能在孩子教育的道路上給予他們正確的指引。五(5)班的家人們，讓我們期待下一次家庭教育交流會的到來吧！</b></p>
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