<p class="ql-block" style="text-align: justify;">觀察對(duì)象：彥儒</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 班級(jí)：大二班</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 記錄人：楊靜</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 地點(diǎn):幼兒園前院</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 日期：2021年5月25日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 戶外自主游戲結(jié)束了，孩子們會(huì)有序地把玩具物歸原處。彥儒平時(shí)很少說話，但是做起事來卻很認(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 他把塑料滾筒從遠(yuǎn)處滾來，滾到了其他塑料滾筒旁邊，想把它們擺成一排。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)他把塑料滾筒豎起來的時(shí)候由于旁邊的大油桶離的很近無法讓塑料滾筒豎起來。</p> <p class="ql-block"> 他把塑料滾筒往右邊拉了一下，使兩個(gè)滾筒之間的距離加大了。</p> <p class="ql-block"> 滾筒就豎起來了，他把塑料滾筒擺成了整齊的一排。</p> <p class="ql-block"> 教師分析:</p><p class="ql-block"> 彥儒小朋友能在游戲結(jié)束后主動(dòng)整理玩具，并且分類擺放。在遇到滾筒豎不起來的問題時(shí)，能發(fā)現(xiàn)加大兩個(gè)滾筒的距離來讓滾筒豎起來。提現(xiàn)了認(rèn)真做事的態(tài)度。</p>
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