《多樣的石頭》-小二班主題活動(dòng)

新橋中心幼兒園

《綱要》中指出：幼兒教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。石頭在生活中運(yùn)用廣泛，如石橋、石桌、石凳等，為了使幼兒進(jìn)一步了解石頭的特性，激發(fā)孩子們對(duì)石頭的好奇心和操作的欲望，本周我們以石頭為主題開展了一系列活動(dòng)。活動(dòng)前，我們和孩子們搜尋了各種各樣的石頭。 ?? 石頭的特點(diǎn) 活動(dòng)中，孩子們根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的石頭，通過看一看、摸一摸、比一比，發(fā)現(xiàn)石頭的不同之處。 通過觀察與觸摸，孩子們發(fā)現(xiàn)了石頭的顏色、形狀、輕重、觸摸的感覺都有所不同。石頭有灰色的、白色的、黃色的，形狀有橢圓的、圓形的、三角形的，不規(guī)則形狀的，石頭有重、有輕，觸摸石頭表面有的很光滑，有的很粗糙。 ?? 石頭的作用 石頭的作用非常大，可以蓋房子、鋪路、還可以做石橋、石凳子、石像……人們的生活離不開石頭！ ??石頭創(chuàng)意畫 用彩色的油畫棒給小石頭穿上漂亮的衣服吧！ 　　??石頭拼畫 把小石頭拼成了一幅美麗的畫，來個(gè)美美的合影吧??。 　　??看，我們多有想象力，拼出的畫是不是很漂亮呀??。 　　石頭是生活中隨處可見的物品，通過“觀察觸摸石頭”“了解石頭的作用”“用石頭進(jìn)行創(chuàng)作”“石頭拼畫”等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察周圍事物，展開想象，動(dòng)手操作，使石頭變成一幅幅生動(dòng)美麗的作品，從而有效激發(fā)幼兒善于操作，勇敢創(chuàng)作的主動(dòng)性和積極性！