昌邑市小學(xué)生六大基本學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)觀摩研討會(huì)在奎聚街道文山小學(xué)召開

奎聚教育辦

為進(jìn)一步加快小學(xué)生六大基本學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作進(jìn)度，提高培養(yǎng)水平，6月3日上午，昌邑市小學(xué)生六大基本學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)觀摩研討會(huì)在奎聚街道文山小學(xué)舉行。昌邑市教育和體育局黨組成員、市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)李曉寧，昌邑市教育科學(xué)研究院小學(xué)教研室主任李武生，昌邑市教育科學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員盧蕊麗，奎聚教育辦分管副主任張?jiān)葡?，文山小學(xué)校長(zhǎng)李賜宗，全市各小學(xué)分管學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的中層以上業(yè)務(wù)干部，各鎮(zhèn)街區(qū)小學(xué)業(yè)務(wù)員，市直小學(xué)部分骨干教師等共一百余人參加了本次活動(dòng)。 本次觀摩研討會(huì)分為課堂基本學(xué)習(xí)習(xí)慣展示、經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。 課堂展示 　　奎聚街道文山小學(xué)的兩位老師分別提供了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課例，展示了文山小學(xué)訓(xùn)練有素的課堂基本學(xué)習(xí)習(xí)慣。 姜利娜老師為大家展示了一堂精彩絕倫的高年級(jí)語(yǔ)文課《狼牙山五壯士》。課堂上，學(xué)生的傾聽習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)、小組合作、自我評(píng)價(jià)，甚至學(xué)生的坐姿、書本擺放等細(xì)節(jié)，無(wú)不體現(xiàn)出習(xí)慣成自然的流暢感，堪稱課堂基本學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的“范本”。 王麗華老師提供的低年級(jí)數(shù)學(xué)課例《兩步解決的乘加乘減問(wèn)題》風(fēng)格迥異，但同樣精彩。孩子們坐姿端正，思維活躍，用稚嫩的童聲表達(dá)著自己的想法，大膽提出自己的疑問(wèn)，贏得了與會(huì)教師的陣陣笑聲和一致贊賞。經(jīng)驗(yàn)分享奎聚街道文山小學(xué)徐麗霞老師、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉濤老師、鳳鳴學(xué)校劉引娣老師分別做了經(jīng)驗(yàn)分享。三位老師結(jié)合各自學(xué)校的工作實(shí)際，就如何開展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，從不同側(cè)面做了具體細(xì)致的介紹。總結(jié)點(diǎn)評(píng) 　　李武生主任結(jié)合當(dāng)前全市小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀，做了題為《讓好習(xí)慣看得見》的精彩報(bào)告，就如何培養(yǎng)學(xué)生六大基本學(xué)習(xí)習(xí)慣，理清了工作思路，確定了工作推進(jìn)路線圖，并提出了有針對(duì)性的工作策略，為下步工作提出了明確要求。 本次觀摩研討會(huì)，為全市積極推進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)搭建了一個(gè)觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái)，使全體與會(huì)教師進(jìn)一步明確了基本學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)原則，為今后不斷探索良好基本學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的提質(zhì)增效，全面提升全市教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下步，奎聚教育管理辦公室將組織轄區(qū)各學(xué)校在前階段研究和試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，依據(jù)《昌邑市小學(xué)生六大基本習(xí)慣》，將小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)作為立德樹人的重要舉措，強(qiáng)化措施，持之以恒，讓良好的習(xí)慣成為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。