反恐防暴安全演練——金蘋果??幼兒園

金蘋果幼兒園~紅紅老師

為了提高幼兒園師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全園師幼的應(yīng)急意識(shí)，維護(hù)園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序，保證師幼的生命財(cái)產(chǎn)安全，我園于6月3日上午舉行了反恐防暴演習(xí)活動(dòng) 早操時(shí)間，老師帶著孩子們正在進(jìn)行戶外早操活動(dòng)。 幼兒園門口突然傳來吵鬧聲，一名假扮的歹徒，強(qiáng)行翻入幼兒園，并拿出刀具進(jìn)行恐嚇，保安人員見狀立即上前阻攔，一邊與“歹徒”周旋，一邊按下警報(bào)器并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，幼兒園立即啟動(dòng)防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 聽到報(bào)警器的響聲，老師有序的組織幼兒快速的回到教室。 安全撤離危險(xiǎn)地方后，老師們第一時(shí)間鎖好門窗，隨后立即搬起桌子堵在門口以防“歹徒”進(jìn)到教室。 瞧！大多數(shù)寶貝們的自我保護(hù)意識(shí)——用最快的速度躲藏在了教室的廁所里，還有的寶貝們快速躲到了床角和墻角的角落里。 演習(xí)結(jié)束后，老師們對(duì)幼兒進(jìn)行了防恐防暴的相關(guān)知識(shí)講解，并告知他們這只是演習(xí)，消除孩子害怕的情緒！幼兒園開展的一場反恐防暴演習(xí)，目的是讓全體師生居安思危，安全防患于未然，知曉遭遇校園襲擊時(shí)防護(hù)自救知識(shí)，進(jìn)一步提高教師處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力及師幼自救能力，預(yù)防傷亡事故的發(fā)生，確保師生在園的人身安全。 校園安全工作是幼兒園工作中的重中之重。雖然只是短短的演練，但給孩子們留下了深刻的印象，通過這次活動(dòng)，使幼兒懂得了在突發(fā)事件中如何聽從教師指揮、有效保護(hù)自己、增強(qiáng)了自救的意識(shí); 同時(shí)，也增強(qiáng)了幼兒園教職工的防恐襲擊意識(shí)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我們幼兒園已經(jīng)牢牢筑起了安全防范之墻，讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中，健康成長，快樂生活