雨棚下的故事（二）

沈軒如

就在孩子們開心的時(shí)候，又一個(gè)問題產(chǎn)生了，剛剛刮來了一陣大風(fēng)，把瓶子都給吹倒了，這可怎么辦呀？孩子們說：“這太輕了，需要重一點(diǎn)?！备呷鸩┱f：“我們可以在里面裝沙子?！睂殬氛f：“這個(gè)瓶子太大了，那小班弟弟妹妹玩沙子會(huì)變少的?！庇佑诱f：“那我們可以在里面放水啊。”孩子們這次在里面注水，現(xiàn)在就不會(huì)被風(fēng)吹跑啦。 木條能在瓶子里固定，下面就要固定雨棚支柱啦，孩子們一開始用大膠帶粘住，可是手一松就歪了，他們又嘗試了海綿膠、繩子、膠槍等，都沒有成功。孩子們紛紛偷來求救的眼神，我笑著說：“需要幫助嗎？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭說：“需要長釘子和錘子，木工坊里面的釘子太短了?！庇谑俏艺f：“那我們現(xiàn)在需要釘子，可以求助誰呀？”孩子們你看看我我看看你，齊聲說：“徐奶奶?！庇谑?，孩子們將自己需要的物品和幫助畫了下來，將求救信遞給了徐奶奶。徐奶奶說：“你們需要的物品下午就能找到，但是釘子太長了，我們請(qǐng)工人數(shù)數(shù)來幫忙吧！”于是，小朋友拿著設(shè)計(jì)圖遞給了工人叔叔，在工人叔叔的幫助下，車棚終于要蓋好了。 蓋好的雨棚只能擋住一半的小車，另外一半的小車也需要雨棚，孩子們開始討論起來，飲水桶已經(jīng)用完了，木條也剩沒幾根了，如果要在此基礎(chǔ)上完善雨棚還需要多少飲水桶與木條呢？孩子們說：“飲水桶還需要兩個(gè)。”對(duì)于木條需要多少孩子們的意見出現(xiàn)分歧，這時(shí)我問他們：“平常我們意見不一樣的時(shí)候可以怎么辦呢？”孩子們齊聲說道：“做實(shí)驗(yàn)?！庇谑?，孩子們做起了雨棚小模型的活動(dòng)，在制作好模型后孩子們發(fā)現(xiàn)完成整個(gè)雨棚需要6個(gè)飲水桶，13根木條。于是孩子們?cè)俅胃那笾诺膬?nèi)容，在徐奶奶和工人叔叔的幫助下，雨棚終于搭建好了。 孩子們看著自己動(dòng)腦筋搭建好的雨棚開心極了，但是彤彤就悶悶不樂的說：“我覺得我們的雨棚太丑了，沒有好看的裝飾，太單調(diào)了。”寶樂說：“這個(gè)布也太丑了，可以買一些好看的布嗎？”于是雨棚小組分成兩隊(duì)，一隊(duì)在彤彤的建議下，去班級(jí)拿來了顏料給雨棚做裝飾。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)孩子們拿來的都是顏料，雨一淋就會(huì)掉色，于是我和孩子們說：“你們手上拿的是顏料，遇水就會(huì)掉色，但是丙烯就不會(huì)。”孩子們你看看我我看看你，去其他班級(jí)尋找丙烯，孩子們開始給雨棚做裝飾。寶樂則和另一部分小朋友再次測量設(shè)計(jì)雨棚布的長寬與花紋。就這樣，在小朋友不斷的努力下，雨棚終于完工了。孩子們看著裝飾好的雨棚開心的笑了。