同樣的舞臺，別樣的精彩 ——新泰市西部聯(lián)盟學校語文課堂教學“同課異構”活動

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為進一步貫徹落實“3443”高效課堂教學模式，積極響應市教研室教學視導要求，提升西部聯(lián)盟學校教學質量，加強學校間教育資源互補，增進教師間互相學習，促進教師專業(yè)成長，6月2日上午，西部聯(lián)盟語文課堂教學“同課異構”活動在石萊鎮(zhèn)初級中學舉行。 本次活動，聯(lián)盟龍頭校谷里中學積極調度，進行了充分周密的安排。 　　炎炎初夏的早晨，來自谷里、樓德、懷德、禹村、宮里、協(xié)莊西部聯(lián)盟學校的語文同仁提前一個多小時到達我校。 課堂展示階段 石萊中學的穆錦繡老師和來自谷里中學的劉情老師分別執(zhí)教《河中石獸》。 　　兩位老師教學思路、方法、理念不同，展示了不同的教學風格。兩節(jié)課都注重一個“實”字，注重文言知識積累，注重誦讀，注重文本解讀方法指導。 　　老師們聽課非常用心，體現(xiàn)了高度的敬業(yè)精神。 同樣的舞臺，別樣的精彩： 　　穆老師的課更注重基礎知識積累，小組合作學習方式突出，教學環(huán)節(jié)別具匠心，緊湊合理，整堂課穩(wěn)步推進，扎實有效。 　　劉老師的課更體現(xiàn)語文素養(yǎng)，精彩的導課，別開生面的課堂語言，教學環(huán)節(jié)設計更巧妙，更注重方法指導，課堂活潑靈動，機智精巧。 課后評議環(huán)節(jié) 　　兩位講課老師談設計思路及教后感想。 　　聯(lián)盟各校評課代表就兩節(jié)課精彩點評。老師們的評課仁者見仁，智者見智，見解獨到，極具指導意義。 　　老師們經(jīng)歷了比較、反思、研討的過程，思維在交流中碰撞，達到了優(yōu)勢互補、共同提高的目的，有效促進了教師的專業(yè)化成長。 復習教學交流 　　聯(lián)盟各校語文同仁分享了非常寶貴的語文復習教學的智慧，各校的復習策略不僅實用，而且操作性強，很有針對性。 　　各校老師們紛紛表示，一定取長補短，互通有無，將后期復習策略落實到短暫緊張的期末備考中。 　　本次教學視導市教研室形式上進行了創(chuàng)新，較之以前實效性更強了，充分體現(xiàn)了“新常態(tài)，大視導”理念！ 　　教研是一次靈魂的喚醒：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，聽課永遠在路上，真實的教研永無止境！ 讓我們攜手前行，行穩(wěn)致遠......