<font color="#ff8a00">按照蚌埠市教育局的統(tǒng)一部署,今天(6月2日)上午,經(jīng)開(kāi)區(qū)幾位督導(dǎo)采用“四不兩直”的形式到蚌山區(qū)六所學(xué)校進(jìn)行了“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)檢查工作。督導(dǎo)過(guò)程中感受到各個(gè)學(xué)校很重視并積極配合我們做好此項(xiàng)工作,讓我們幾位督導(dǎo)感到很溫暖?,F(xiàn)將督導(dǎo)情況做如下匯報(bào):<br> 我們先后來(lái)到了二十六中,蚌山小學(xué)(本部),回民小學(xué),一實(shí)校(初中部),勝利三小以及紅旗一小六所學(xué)校。<br> 到各校以后,主要采用的是分別跟校長(zhǎng)、老師和學(xué)生交流,現(xiàn)場(chǎng)要求學(xué)校提供家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)等方式,詢問(wèn)了有關(guān)手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物以及學(xué)生體質(zhì)等方面的問(wèn)題,感受到這六所學(xué)校都提早做了布置,也針對(duì)自己學(xué)校的情況,建立了相關(guān)的規(guī)章制度,擬定了具體的措施,并能夠按照要求認(rèn)真執(zhí)行。</font> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">關(guān)于手機(jī)的問(wèn)題</font></b></h1> <font color="#ff8a00">幾所學(xué)校都明確規(guī)定不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,進(jìn)課堂,個(gè)別必須帶到學(xué)校的,需要寫(xiě)出申請(qǐng),由家長(zhǎng)確認(rèn),到校后將手機(jī)交給班主任管理。沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生如果需要聯(lián)系家長(zhǎng),或用傳達(dá)室電話,或由班主任(任課教師)幫助學(xué)生打電話,以解學(xué)生的燃眉之急。</font> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">關(guān)于睡眠的問(wèn)題</font></b></h1> <font color="#ff8a00">調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在實(shí)行“五項(xiàng)管理”工作之前,小學(xué)都是8點(diǎn)上課,中學(xué)要求學(xué)生7點(diǎn)半之前到校?!拔屙?xiàng)管理”工作實(shí)施以來(lái),有的小學(xué)將作息時(shí)間做了調(diào)整,早上8點(diǎn)20上課,下午延時(shí)課后立刻放學(xué)。中學(xué)因?yàn)榕R近期末考試,擔(dān)心調(diào)整作息時(shí)間會(huì)給老師、學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)不便,沒(méi)有調(diào)整時(shí)間,但是表示,下學(xué)期開(kāi)學(xué)就嚴(yán)格執(zhí)行新的作息時(shí)間,還孩子一個(gè)充足的睡眠時(shí)間。<br> 交流中,老師和學(xué)生普遍反映小學(xué)生基本上能夠在晚上九點(diǎn)鐘左右按時(shí)就寢,第二天早晨六點(diǎn)半左右起床,但是也有個(gè)別學(xué)生因?yàn)榉N種原因(作業(yè)、看電視等)睡的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較遲一些,不足十小時(shí)。交流的幾個(gè)中學(xué)生嘴上多數(shù)都說(shuō)晚上九點(diǎn)鐘左右能夠按時(shí)睡覺(jué),其實(shí)能夠感受到他們是做不到的。有一個(gè)學(xué)生還比較實(shí)事求是,說(shuō)晚上作業(yè)基本上要在11點(diǎn)鐘左右才能完成,第二天早晨呢,六點(diǎn)半要起床,睡眠時(shí)間應(yīng)該說(shuō)只有六七個(gè)小時(shí)。特別是初三的學(xué)生面臨中考,壓力比較大,整體睡眠時(shí)間偏少。(有的孩子想早睡,家長(zhǎng)也不愿意)<br> 多數(shù)中小學(xué)生都有在課外機(jī)構(gòu)上課的經(jīng)歷,時(shí)間多在周末,有的是網(wǎng)課,有的是現(xiàn)場(chǎng)上課。多數(shù)孩子反映課外機(jī)構(gòu)多少會(huì)有些作業(yè),只是形式不同,有的是口頭的讀讀背背,有的是試卷,還有的老師(比如數(shù)學(xué))會(huì)留有5-10題,網(wǎng)課老師要求學(xué)生做完后拍照上傳,方便老師批改。</font> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>關(guān)于讀物的問(wèn)題</b></font></h1> <font color="#ff8a00"> 各個(gè)學(xué)校都能夠規(guī)范圖書(shū)管理,對(duì)學(xué)校的圖書(shū)館里的書(shū)也進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,有的學(xué)校還給學(xué)生建立了讀書(shū)卡方便學(xué)生借閱圖書(shū)。各個(gè)學(xué)校都做到了不統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)讓孩子買(mǎi)課外讀物,沒(méi)有強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生或者家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)課外讀物。</font> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>關(guān)于作業(yè)問(wèn)題</b></font></h1> <font color="#ff8a00">各校都反饋說(shuō)一二年級(jí)基本上不布置家庭作業(yè),或者說(shuō)是在學(xué)校利用延時(shí)課的時(shí)候能夠完成家庭作業(yè);三到六年級(jí)的孩子,多數(shù)孩子能夠在一小時(shí)內(nèi)完成作業(yè),也有個(gè)別學(xué)生因?yàn)閼B(tài)度問(wèn)題,基礎(chǔ)問(wèn)題等可能相對(duì)來(lái)說(shuō)要較長(zhǎng)的時(shí)間。<br> 老師們共同反映說(shuō)一二年級(jí)不布置作業(yè)的要求有些不切實(shí)際。因?yàn)檎麄€(gè)大環(huán)境要質(zhì)量,要成績(jī),如果真的不布置家庭作業(yè)家長(zhǎng)也不會(huì)愿意,認(rèn)為是老師不負(fù)責(zé)任。大家普遍認(rèn)為適量的作業(yè)是需要的,老師也表示今后會(huì)在作業(yè)上進(jìn)行交流探討,力爭(zhēng)高效。學(xué)生普遍反映老師沒(méi)有讓家長(zhǎng)批改作業(yè),個(gè)別老師讓孩子批改比較簡(jiǎn)單的作業(yè),比如聽(tīng)寫(xiě)、口算、單詞等。<br> 當(dāng)問(wèn)道老師是否用手機(jī)布置作業(yè)的問(wèn)題時(shí),多數(shù)學(xué)校表示還是堅(jiān)持使用學(xué)生記錄作業(yè)的形式進(jìn)行,但是有時(shí)候可能個(gè)別學(xué)生作業(yè)沒(méi)有做完或者不了解作業(yè)的,老師會(huì)把作業(yè)發(fā)到QQ群里,微信群里。也有老師反映現(xiàn)在是信息時(shí)代,蚌埠市在推進(jìn)“智慧課堂”,有時(shí)候老師會(huì)使用智慧平板進(jìn)行作業(yè)布置和反饋。</font> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">關(guān)于學(xué)生體質(zhì)問(wèn)題</font></b></h1><div style="text-align: left;"> <font color="#ff8a00">督查過(guò)程中了解到各個(gè)學(xué)校都有大課間活動(dòng),一二年級(jí)基本上是四節(jié)體育課,三到六年級(jí)以及初中都是三節(jié)體育課。多數(shù)學(xué)校都做不到在沒(méi)有體育課的那天進(jìn)行一小時(shí)的集體體育鍛煉,因?yàn)楦餍O挛缍及才帕搜訒r(shí)課。一實(shí)校每周一或周二下午利用延時(shí)課的時(shí)間組織六年級(jí)學(xué)生集中進(jìn)行體育鍛煉的做法很好。體育老師帶著孩子或者進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,或者進(jìn)行體育知識(shí)普及等,受到學(xué)生的歡迎。</font></div><font color="#ff8a00"><div style="text-align: center;"> 學(xué)校能夠上下午做一次眼保健操,學(xué)生視力篩查基本一年兩次,有的學(xué)校還要求班主任每月對(duì)學(xué)生視力進(jìn)行一次檢測(cè)。</div><div style="text-align: left;">抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理,看似小事情,但都是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的大事。相信有了上級(jí)部門(mén)的大力支持,有學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的齊抓共管,此項(xiàng)工作一定會(huì)落地開(kāi)花,結(jié)出碩果,希望通過(guò)我們的努力,能夠還孩子們一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生生活。</div></font>
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