<p class="ql-block"> 清晨，隨著孩子步入校園，開啟一天的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> 孩子們迎著清晨的陽光，踏著輕快的步伐，有序的拉開晨練的帷幕。</p> <p class="ql-block"> 語文課上鄒老師帶領(lǐng)同學(xué)們探索文言文《河中石獸》的奧妙。首先以一個(gè)同學(xué)先翻譯，另一個(gè)同學(xué)后背誦，再一起加以補(bǔ)充的方式，讓大家對整篇文言文理解的更加透徹；然后逐字逐句進(jìn)行解析，使讀起來繞口的文言文也能學(xué)得輕松有趣。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課田老師以提問的方式，鞏固一元一次不等式組的概念以及解不等式組解集的方法。同學(xué)們掌握方法再練習(xí)，做習(xí)題找問題，不斷有同學(xué)大膽提疑惑，田老師逐一耐心答疑解惑。整節(jié)課堂氣氛活躍，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 英語課伍老師和同學(xué)們用英語回顧武漢研學(xué)之旅，來學(xué)習(xí)談?wù)摪l(fā)生在過去的事，動詞形式用過去式。與同學(xué)們回憶上周末做了哪些趣事？同學(xué)們通過分享，更進(jìn)一步理解一般過去式并靈活運(yùn)用。整堂課全程英語交流，同學(xué)們興趣極高的互動學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 音樂課上學(xué)習(xí)了音樂四大體載:進(jìn)行曲、搖籃曲、圓舞曲、交響詩。欣賞《長江之歌》，了解沿長江邊的地理文化，風(fēng)土人情。聽著不同旋律的音樂，感受著它帶給我們的情緒，學(xué)習(xí)它的演奏樂器，領(lǐng)略音樂的精髓。</p> <p class="ql-block">學(xué)生風(fēng)釆，班級榮譽(yù)。</p><p class="ql-block">愿孩子們:</p><p class="ql-block">自我約束，嚴(yán)格律己，</p><p class="ql-block">學(xué)有所成，強(qiáng)大自我，</p><p class="ql-block">破勢如竹，奮飛如鷹！</p>
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