<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">為了教師的專業(yè)成長,全面了解教師對課標及教材的把握、理解與運用情況,提升課堂教學質量,麒麟小學在教研室的組織下開展了各學科的說課答辯活動。</span></p> <p class="ql-block">各學科老師進行說課答辯。對教材剖析,學情剖析,教學目標以及制定依據進行了詳細、透徹的解讀,重難點以及突破重難點的方法進行了清晰簡練的說課。從教法與學法、教學設計理念、教學過程與策略等方面論述自己的見解與做法。</p> <p class="ql-block">教師說課答辯后,評委們針對教師們的說課進行了詳實的點評和補充。說課要吃透教材,建立課內外聯系;<span style="font-size: 18px;">強調答辯要觀點鮮明,邏輯清楚,表達清晰。</span></p> <p class="ql-block">教而不研則淺,教研室希望通過本次說課,讓老師們認識到說課的重要性,同時也為大家營造一個相互學習、相互交流、相互促進的良好氛圍,堅定教學的信念,夯實教學素養(yǎng),為共同書寫美好教育的新篇章而努力奮進。</p>
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