<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1·</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">生活是需要儀式感的！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">對于孩子，總能找到最適合自己的表達。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">當風息彌散梔子花香的時節(jié)，楓楊樹淺綠的小辮兒綴滿枝頭，天更藍，陽格外燦。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">夏如約而至！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">節(jié)日來了，孩子們的專屬——六一國際兒童節(jié)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">期盼，想象，等待……</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">與爸媽花式索禮物，同好友開懷聊邀約……</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">無以言表的樂不可支，其間的純情與童真，便是孩子寄予生活的儀式感。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3.</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學校慶?！傲弧惫?jié)活動，緊跟時代步伐，依據黨中央“建黨100周年，傳承紅色基因”核心主題，較之以往除展演場地改在新建報告廳外，展演形式變化極大：</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">全校按低中高年級分三個時段進行演出，并圈定五年級節(jié)目內容為“唱紅歌”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">紅歌？對，紅歌。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師，那什么是紅歌啊？是紅色的歌嗎？歌詞里有紅字的歌？……</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子們眼里閃著興奮，似乎提問也引以為傲。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">是啊，每一次師生面對面就是課堂，每一個孩子都期望得到老師的肯定，哪怕不經意提問。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">目光群掃孩子們：</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">贊揚歌頌祖國和人民或英雄的歌曲都是紅歌，紅色歌曲的紅色是……</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有孩子搶話了：</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我知道，紅色代表五星紅旗，紅領巾，還有英雄們的鮮血……</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">話音落，孩子們瞬間安靜下來，那一刻他們似乎懂得很多很多。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">4.</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">歌庫琳瑯，選歌不易。選一首曲調動聽，孩子易唱樂學的紅歌更費腦。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一首，兩首，已經五首都被PAS S。好聽，傳唱率極高，但會有那么幾句需要“專業(yè)嗓”，而這絕非一日之功。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子們也幫忙選來選去，選歌，磨人近一周，卻沒定下來。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">網絡一遍遍翻找，試聽。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">就它了——這首經典，歷久彌新，越聽越耐聽。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">歌聲里有故事，幾代人的故事，關于童年和英雄de故事。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">終于確定合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">5.</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">因為開設托管課，排練只能利用課堂了。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心動永遠敵不過行動，說開始就開始。一條原則：排練終歸不可以打亂正常課程秩序，課堂時間合理配額，實現編排節(jié)目與語文課程同步，兩不耽誤。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學唱兩天，而后即興編動作，劃隊形。邊學邊排，師生切磋，又花了兩天，合唱原創(chuàng)節(jié)目初落塵埃。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">校園綠意蔥蘢，陽光也熾烈，我們的臨時訓練場由室外改在教室。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“親其師，信其道?！焙⒆觽兊恼n堂有條不紊：課程，合唱，兩不誤，人人參與。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">6.</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">表演當天，我們的合唱是第三場第一個節(jié)目：白衫醒目著紅領巾，紅五星愛心映襯孩子們可愛的臉龐。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">莊重與活力相交，經典與現代互融。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小小指揮有招有勢，拳拳之聲有腔有調！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">7.</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“童年，我們講英雄故事給你聽，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">并不是一定要你成為英雄，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">而是希望你具有純正的品格?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">紅歌，孩子們懂了吧？儀式感，這次，孩子用聲音表達！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">唱吧，唱吧，孩子們，祝節(jié)日快樂！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">特別說明：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">1.演出結束，孩子們問得最多的是：老師，我們能得第一嗎？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">這么問，也是孩子純真的一面，對結果能滿懷期待是向上的。但我并沒有正面回答：大家表現得都不錯，結果應該不錯。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">其實，為一個圓滿結果而努力，誰能否認這本身就是儀式感呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">2.2021學校慶“六一”節(jié)活動，我班的紅歌合唱《我們是共產主義接班人》，展演圓滿成功！在此，感謝所有關心支持的老師及家長們！</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摘錄圖片，留存記憶（附有節(jié)目完整視頻）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教室排練中</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">登臺前家委會家長們義務為孩子們著妝</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下午2:00，登臺表演（點擊圖片中間小三角可播放完整視頻）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下午3:15 演出結束回教室</p> <p class="ql-block">3:28到足球場拍照</p> <p class="ql-block"> 擺個圓吧，象征大團圓</p>
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