我快樂我陽光我愛我“家”

池西幼兒園

——池西幼兒園“家”文化暨第一屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí) 　　為了推進(jìn)更樂鎮(zhèn)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，推動(dòng)我園素質(zhì)教育，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織池西幼兒園“家”文化第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。 活動(dòng)一:我秀我精彩--大家動(dòng)起來 　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確提出幼兒園應(yīng)開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)。丟沙包、單雙腳跳、拍球、跳繩……既增強(qiáng)幼兒的體能，又鍛煉幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，讓孩子們?cè)谟螒蛑惺斋@快樂，在運(yùn)動(dòng)中不斷進(jìn)步。 　　單腳跳——小班 　　只聽老師一聲令下，“嗖嗖嗖”，他們就像離弦的箭一樣，飛奔出去…… 丟沙包——小班 拍球——中班 　　隨著老師一聲:“預(yù)備～開始”，中班的選手們個(gè)個(gè)迅速地進(jìn)入狀態(tài)，壓低身子，不甘示弱，小手拍得飛快…… 　　一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友舞動(dòng)著手中的籃球，揮灑著屬于自己的精彩！ 跳繩——大班 　　“砰砰砰……”有規(guī)律的拍球聲中，結(jié)束了中班孩子的拍球比拼！"呼呼呼……"繩子的甩動(dòng)聲中，大班孩子一分鐘跳繩比賽也在火熱進(jìn)行之中，讓我們跟隨鏡頭一起去看看風(fēng)一樣的小小少年…… 　　“一二三四，五六七八……”一下接著一下，孩子們的表現(xiàn)可棒了呢！伴隨著大家的吶喊助威聲，跳繩比拼真是越來越精彩啦！ 活動(dòng)二:我秀我閃亮--手兒做起來 　　家長和幼兒一起制作慶六一手工作品。通過親子活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，增進(jìn)親子合作意識(shí)，培養(yǎng)親子感情。 活動(dòng)三:我秀我快樂--小嘴說起來 　　以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)等內(nèi)容為主開展活動(dòng)，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。 活動(dòng)四:我秀我“OK”--好書大家讀 　　童年的閱讀質(zhì)量決定了一個(gè)人的精神格局，而童年的閱讀興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)離不開家長的言傳身教和親身陪伴。遇見一本好書，能夠打開一扇向陽的窗戶，書籍，會(huì)一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)你、改變你。在“好書大家讀”活動(dòng)中，幼兒園倡議家長建構(gòu)書香家庭，邀請(qǐng)家長朋友推薦好書，用閱讀成就最好的自己，用閱讀陪伴孩子健康成長。書潤人生，讓我們靜下心來讀書吧！ 活動(dòng)五:我秀我飛揚(yáng)--繪畫展示 　　本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)始終以幼兒為中心，充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，積極促進(jìn)幼兒健全人格，營造良好的文化藝術(shù)氛圍，讓我園的藝術(shù)之花花開滿園。 撰稿人：趙會(huì)平李玲核稿人：王會(huì)平張明星審稿人：何小勇單位：池西幼兒園