歡慶六一智趣奪旗 —— 2020－2021學(xué)年二年級(jí)下期數(shù)學(xué)非紙筆測(cè)試

新鄭市軒轅小學(xué)

為了讓孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)，2021年5月28日下午第二節(jié)課，新鄭市軒轅小學(xué)二年級(jí)開(kāi)展了以“歡慶六一志趣奪旗”為主題的數(shù)學(xué)非紙筆測(cè)試。本次測(cè)試在全體二數(shù)老師的精心籌備下，順利開(kāi)展。 　　本次測(cè)試共有五套試題，每套試題主要從口算、數(shù)學(xué)表達(dá)、動(dòng)手操作、解決問(wèn)題四個(gè)方面檢測(cè)。每個(gè)班將學(xué)生分為9個(gè)小組，每組測(cè)試由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組長(zhǎng)由每班數(shù)學(xué)老師測(cè)試，根據(jù)每個(gè)模塊的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采取水彩筆涂色的形式進(jìn)行小組評(píng)價(jià)。 　　在測(cè)試前，老師首先給大家講解了測(cè)試的要求，然后分組進(jìn)行測(cè)試。 　　測(cè)試的第一模塊是口算，評(píng)價(jià)內(nèi)容是：表內(nèi)除法和整百整千數(shù)加減法，要求孩子能快速準(zhǔn)確的說(shuō)出結(jié)果。 　　測(cè)試的第二模塊是數(shù)學(xué)表達(dá)，評(píng)價(jià)內(nèi)容是：表內(nèi)除法的意義和計(jì)算方法以及混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的理解，要求孩子用自己的語(yǔ)言說(shuō)出意義、計(jì)算方法和算理，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。 　　測(cè)試的第三模塊是動(dòng)手操作，評(píng)價(jià)內(nèi)容是：會(huì)正確讀萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，并準(zhǔn)確在計(jì)數(shù)器和算盤(pán)上撥珠。 　　測(cè)試的第四模塊是解決問(wèn)題，評(píng)價(jià)內(nèi)容：根據(jù)圖片或者文字提取信息和問(wèn)題，并能根據(jù)信息和問(wèn)題列式解答?？疾鞂W(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本模塊測(cè)試，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生仍然不會(huì)對(duì)圖片信息和文字信息進(jìn)行整合，以后要注意發(fā)展學(xué)生提取信息的能力。 　　通過(guò)本次測(cè)試，在今后的教學(xué)中，我們二年級(jí)的孩子更重要的是要培養(yǎng)孩子們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極探索。我們老師應(yīng)該有意識(shí)地通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲?qū)W(xué)科知識(shí)盡可能融合，讓學(xué)生在玩中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和知識(shí)帶給他們的成就感，從而讓每個(gè)孩子綻放更好的自己！ 圖: 二年級(jí)數(shù)學(xué)組文: 許曉麗審核:魯紅麗